练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

    （1）小丽实验中的错误是：①温度计的玻璃泡碰到容器底；②读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平．
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图甲是水在沸腾时的情况．实验中还需要的仪器是秒表．
    （3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是适当减少水量．
    （4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，
    时间/min012345678910
    温度/℃8587899294969798989898
    从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是98℃，水在沸腾的过程中温度不变．水沸腾后移走酒精灯，水停止沸腾，所以水沸腾时需要吸热．

    分析 （1）要解决此题需要掌握温度计的使用规则，温度计的玻璃泡要全部浸入液体中，但不能碰到容器壁和容器底．读数时，视线要与液柱的上表面相平．
    （2）水沸腾前和沸腾时的特点：水沸腾前气泡在上升过程中体积减小，最后消失；
    水沸腾时，大量气泡产生，气泡在上升过程中，体积逐渐增大，最后破裂．
    实验中要观察水的温度随时间的变化情况，所以要用到温度计和秒表；
    （3）在探究水的沸腾实验中，要缩短实验所用的时间，可以给烧杯加盖，减少热量的损失；或适当减少水量；或适当提高水的初温；由于酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热，也可以缩短加热时间．
    （4）水沸腾过程中吸热但温度保持不变，此时的温度便是其沸点；
    水沸腾的条件：达到沸点、继续吸热．

    解答 解：（1）图中，视线未与温度计液柱的上表面相平；温度计的玻璃泡碰到容器底了．
    （2）甲中出现大量气泡，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以甲是沸腾时的图象．乙中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的图象；
    此实验要探究水的温度随时间的变化，所以还需要用到秒表；
    （3）要缩短实验所用的时间，可以适当减少水量；或适当提高水的初温等；
    （4）由图象知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃；
    移走酒精灯，水将停止沸腾，说明水沸腾时需要继续吸热．
    故答案为：（1）①温度计的玻璃泡碰到容器底；②读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平；（2）甲；秒表；（3）适当减少水量；（4）98；不变；停止；吸．

    点评 此题是探究水的沸腾实验，在实验过程中要用到温度计测量温度，所以实验中考查了对温度计的使用及读数．并且考查了水沸腾前和沸腾时的现象，这也是此实验中的一个重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小芳用如图a所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
    （2）除图a所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和秒表．
    （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是B（填序号）．
    A．水蒸气        B．小水珠
    （4）图b是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了15分钟．

    （5）为了更好地探究冰熔化时温度变化的规律，可在图a所示的装置中适当进行一些改进，请写出改进的一条措施：撤掉酒精灯或撤掉烧杯和酒精灯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（　　）
    A．粗细相同，长导线的电阻大B．细导线的电阻大
    C．长度相同，粗导线的电阻大D．长导线的电阻大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．1分钟内通过某导体的电流为0.2安，求：通过导体的横截面积的电荷量？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．手机、数码相机等电器中都使用可充电电池，电池上所标的“电压”和“容量”是两个主要参数．容量的单位通常为“毫安时”（mA•h），1000mA•h的含义是如果以1000mA的电流放电，大约可以放电1小时．如表为某种可充电电池的背面说明．
    （1）由表中的数据你能得到哪些有关该电池的信息（写出2条）．
    （2）该电池充满电后-次可以提供的电能是多少焦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．比较运动的快慢只能比较相同的时间通过路程的长短
    B．选择的参照物不同对同一物体运动描述的结果就不同，所以运动和静止是绝对的
    C．物体吸收热量温度不一定升高
    D．声音的传播速度是340m/s

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．用超声检测仪向海底垂直发射声波，经过4s接受到回波，如果海水中的声速为1500m/s，求：
    （1）此时海水的深度；
    （2）在月球上能否用声呐技术来测量距离？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图1所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
    （1）该实验探究的问题是D
    A．光能否发生反射
    B．光线是否沿直线传播
    C．光是否只能在镜面上反射
    D．反射光线的位置有什么规律
    （2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直．
    （3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内．
    （4）为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔，这个实验还需要的一个重要器材是激光笔．
    （5）纸板在实验中除了能呈现光外，另一个重要的作用是：验证反射光线和入射光线是否在同一平面内．
    （6）如若按图2所示的方法开始实验，纸板上显示出两条光线，她想把两条光线的传播路径保留在纸上以便研究，请为她设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．
    （7）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光线，无法区分哪条入射角与哪条光线对应，为了避免这一问题，实验时应该怎么做呢？实验时给对应的入射光线和反射光线编号．
    （8）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是在纸板上看不到反射光线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．用某种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（　　）
    A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
    B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻增大为原来的四倍
    C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，它的电阻也不可能变为零
    D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案