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    如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力


    1. A.
      大小是否相等
    2. B.
      方向是否相反
    3. C.
      是否作用在同一物体上
    4. D.
      是否作用在同一直线上
    D
    分析：平衡力满足的条件是：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”．
    解答：由图中可知：力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，可见此操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上；
    故D正确；ABC错误；
    故选D．
    点评：静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用，二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等大、反向．
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    （2013?天河区二模）（1）小静在“探究二力平衡条件”的实验中，如图所示，放手后纸片不能保持静止，原因是
    纸片所受的两个拉力不在同一直线上
    纸片所受的两个拉力不在同一直线上
    ．
    （2）如图甲，小静用手我这两张纸，让纸平行自由下垂，在两纸的中间向下吹气，可见两纸互相靠近，以纸②为研究对象，请在图乙中将纸②在水平方向上受到的力补充完整．

    （3）图丙中纸片的宽度是
    1.45
    1.45
    cm．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市九年级秋季第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力

    A.大小是否相等              B．是否作用在同一直线上

    C．是否作用在同一物体上     D. 方向是否相反

     

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（　　）

    　  A． 大小是否相等    B． 方向是否相反

    　  C． 是否作用在同一物体上    D． 是否作用在同一直线上

     

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