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    在探究“电流与电阻的关系”实验中，老师给同学们准备了以下器材：电源（3V）、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各一个）、开关、滑动变阻器及导线若干．

    （1）请你将图甲中电路连接完整．

    （2）小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图乙为 A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向 （填“左、右”）移动．

    （3）当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因 ．

    练习册系列答案
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    作图题：

    （1）如图甲，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．

    （2）如图乙，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．

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    下列操作或读数正确的是（ ）

    A. 测量木块的长度

    B. 圆柱体的直径为1.10cm

    C. 测量水的温度

    D. 温度计的示数为46℃

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省长沙市九年级中考模拟物理b卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象或装置中，利用了电流热效应的是（ ）

    ①电视机后盖有许多小孔 ②电动机外壳上装散热片

    ③电饭锅 ④电灭蚊器 ⑤教室投影仪箱里装有小风扇 ⑥电暖手宝．

    A．①②⑥ B．①②⑤ C．③④⑥ D．②③⑥

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    四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．A球与C球一定带有异种电荷

    B．B球可能带电，也可能不带电

    C．B球与D球一定带有同种电荷

    D．D球可能带电，也可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省娄底市九年级中考三模物理试卷（解析版） 题型：填空题

    某用电器，额定电压为6V，阻值为15Ω，将它与一只20Ω的电阻串联后接到电压是 V的电源上，此用电器才能正常工作，在1min时间内，20Ω的电阻所产生的热量为 J．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省娄底市九年级中考三模物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（ ）

    A．灯泡L2灯丝断了 B．灯泡L2被短路了

    C．滑动变阻器短路了 D．滑动变阻器接触不良

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省衡阳市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：作图题

    如图所示，小华借助滑轮组匀速提升重物，请在图中画出一种最省力绕绳方法．

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省新乡市九年级中考二调物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小红同学用吸管喝完一盒牛奶后，用力吸了一下，牛奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的 ，还可以证明 是存在的．

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