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    【题目】如图所示的电路中，R0是定值电阻，L是小灯泡，R是滑动变阻器，闭合开关S1 ， 发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，现用一只电压表检测这一现象产生的原因，当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大，则产生上述现象的原因可能是（ ）
    A.L短路
    B.L断路
    C.R断路
    D.R0阻值很大

    【答案】D
    【解析】解：根据题意可知，闭合开关S1 ， 发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，说明电路出现断路或电路中电流太小，灯泡的实际功率太小； 当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大，说明电路没有断路，则故障为灯泡的实际功率太小，即灯泡分得的电压太小；
    因为串联电路起分压作用，而R0两端电压较大，说明R0阻值很大．
    故选D．
    根据电路图可知，定值电阻R0、灯泡L以及滑动变阻器R串联连接；根据灯泡是否发光判断电路可能出现的原因，然后再根据电压的示数判断电路故障的具体原因．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,部分数据记录如表：

    (1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据为____℃。

    (2)根据表中实验数据,可知水的沸点是____℃。

    (3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上有两个质量不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10－3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10 N的水，则B对桌面的压强为________Pa，A对桌面的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA________(选填“大于”“小于”或“等于”)pB。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．

    （1）实验时让光贴着纸板入射是为了 ．

    （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．

    （3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是： ．

    （4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如表数据：

    (1)在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，这样做是为了_____．

    (2)分析表中数据，可得出结论：

    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和_______现象．

    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角_______(填“大于”“等于”或“小于”)入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．

    (3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：______；请简要说明理由：__________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图所示．

    甲 乙

    (1)当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成_____、缩小的实像；生活中的_____就是利用这个原理制成的．

    (2)凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向_____(填“左”或“右”)移动．

    (3)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向_____(填“左”或“右”)移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明、小聪和小丁在测未知电阻Rx阻值的实验中，所用实验器材如下： A．待测电阻Rx B．电压表V（量程0～3V，量程0～15V）
    C．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）E．滑动变阻器三个：
    甲：“5Ω 0.5A”乙：“10Ω 0.5A”丙：“20Ω 1.0A”
    F．蓄电池（电压恒为6V）G．开关S一个，导线若干．
    小明按如图正确串联好实验器材后，将电压表并联在电路中（部分器材的连接未画出），然后进行实验：

    （1）小明闭合开关，通过调节滑动变阻器测得几组数据，并由此计算出待测电阻的阻值，有关记录和计算如表中所示．小聪认为一个电阻三次测量的结果不可能相差这么大，分析应该是在连接电路时出现了问题，导致表格中的数据有错，表格中错误的数据是（填“电流”、“电压”或“电阻”）．

    实验次数

    1

    2

    3

    电压/V

    2.4

    1.8

    1.0

    电流/A

    0.34

    0.40

    0.48

    电阻/Ω

    7.1

    4.5

    2.1


    （2）请你根据以上信息用笔画线将小明的电路图连接完整．
    （3）实验中，小明选用的滑动变阻器是（选填“甲”、“乙”或“丙”）
    （4）小丁只用一个电压表就测出了额定电流为I0的小灯泡正常发光时的电功率（老师另外给了一个开关S1），请你利用上面符合条件的器材（只用滑动变阻器，灯不能正常发光），设计并在虚线方框内画出小丁测量小灯泡正常发光时电功率的电路图（部分电路已画好），要求：连接好电路后，不再拆接元件就能测出小灯泡正常发光时的电功率、写出实验的主要步骤和小灯泡正常发光时电功率的表达式． 实验步骤：
    A．；B． ． 电功率的表达式P= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究某种物质的特性，某同学测得四组数据填在表中．

    实验次数

    物体

    m/g

    V/cm3

    （m/V）/gcm3

    1

    铝块1

    54

    20

    2.7

    2

    铝块2

    108

    40

    2.7

    3

    松木1

    108

    216

    4

    松木2

    10

    20

    0.5


    （1）上表中空格处数据应为 ．
    （2）比较1、2次数据可得出：同种物质的质量跟它体积的关系是；
    （3）比较2、3次数据可得出：质量相同的不同物质，体积；
    （4）比较1、4次数据可得出：不同物质的一般不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ）
    A.积雪的厚度和脚印的深度
    B.积雪的厚度和脚印的面积
    C.冰层的厚度和脚印的面积
    D.脚印的深度和脚印的面积

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