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    （2013营口）小清同学利用电磁继电器设计了一个自动加热恒温鱼缸，如图所示，A为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电热器，其铭牌如图中所示．该装置能使鱼缸中的水温大致保持在________℃，用水银温度计是因为水银是________，装置某次连续正常工作2min，电热器可放出________J的热量．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第4节练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，把导体AB放在蹄形磁铁的磁场中。接通电源，让电流通过原来静止的导体AB，可以看到AB向右滑动，这个现象说明了________，若保持磁体的位置不变，改变AB中的电流方向，则AB向________滑动；若保持AB中的电流方向不变，而对调磁极，则AB向________滑动，这说明通电导体在磁场中受力的方向跟________和________方向有关；这个现象中________能转化为________能。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)。

    (1)实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁性越________；

    (2)保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关；

    (3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。

    猜想：电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关：

    验证方案：________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2013山东聊城)如图所示，是演示巨磁电阻(CMR)特性的原理示意图。开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

    (1)滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。

    (2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著________(选填“增大”或“减小”)。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接入电路的方式可以是（ ）

    A．G接F，E接B，D接H

    B．G接F，E接A，D接H

    C．G接E，F接B，D接H

    D．G接E，F接A，D接H

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按下图所示连入电路中，接通电路后（ ）

    A．大铁钉的下端是N极

    B．滑片P向右移动，电磁铁的磁性减弱

    C．增加线圈的匝数，电磁铁的磁性减弱

    D．把铁钉拔出，线圈的磁性增强

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013孝感）如图所示，在滑动变阻器滑片P逐渐向左移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（ ）

    A．电磁铁磁性逐渐增强

    B．电磁铁左端为S极

    C．电磁铁周围不产生磁场

    D．条形磁铁与电磁铁相互吸引

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第2节练习卷（解析版） 题型：作图题

    如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正右方，请根据磁感线方向，在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2011江苏盐城)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了如图四种猜想：

    (1)利用所学知识，断定猜想________和________肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是________。

    (2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。

    主要器材：________；

    简要做法：________________________________________________；

    判断方法：________________________________________________。

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