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7.一根筷子竖立在水平桌面的压力是F,压强是P;当把三根同样的筷子(上下对齐)扎在一起竖立在水平桌面上时,他们对桌面的压力和压强分别为(  )
A.3F  3PB.3F   PC.$\frac{1}{2}$F   $\frac{1}{3}$PD.F  P

分析 放在水平桌面上的物体,不受其他外力时,对桌面的压力等于自身的重力;利用p=$\frac{F}{S}$可求得压强.

解答 解:一根筷子竖立在水平面上,对桌面的压力F等于自身的重力,对桌面的压强为p;
当把三根同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时,对桌面的压力等于三根筷子的重力,等于3F;受力面积也为原来受力面积的3倍,由p=$\frac{F}{S}$可知压强是不变的,等于P.
故选B.

点评 此题考查了学生对压强的大小及其计算的理解和掌握,解答此题的关键是明确筷子竖立在水平面上,对桌面的压力F等于自身的重力.

练习册系列答案
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16.一橡皮筋的一端系着一个小石块,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时所在的位置,c点是小石块从a点自由下落所能达到的最低点.若不计任何摩擦,在小石块从b点到c点运动的过程中,动能(  )
A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D.先减小后增大

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18.小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球,用天平测得球的质量是594g,体积为300cm3.请你帮助完成下列问题:(已知:ρ=1.0×103Kg/m3;ρ=2.7×103Kg/m3
(1)判断此球是否为实心的.
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少cm3
(3)若在空心部分注满水,则注入水后球的总质量为多少?

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15.把13.5g盐放入装有60ml水的量筒中,盐全部溶解后,量筒内盐水的总体积是70ml,则:
(1)盐水的总质量是73.5g.(2)盐水的密度是1.05g/cm3

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2.毛皮摩擦过的橡胶棒会因得到(选填“得到”或“失去”)电子而带负电,将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被排斥.

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12.中国科技馆探索与发现A厅有这样一样展品,一根质地均匀的金属杆架在两个可以旋转的光滑程度相同的轮子之间,两轮均向内侧旋转,发现金属杆做往复运动.若实验开始时把金属杆水平静止放置在如图所示位置(La<Lb),图中O为金属杆的重心,O1、O2分别为两轮和金属杆的接触点,金属杆与两轮接触点受到向上的支持力分别为N1和N2
(1)若以O2为支点,依据杠杆平衡原理可得表达式N1=$\frac{G{L}_{b}}{({L}_{a}+{L}_{b})}$(分别用G、La和 Lb表示).同理可得N2的表达式.由此可知:N1大于N2(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)当两轮开始转动时金属杆O1、O2处受到摩擦力分别为f1和f2,则f1大于f2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,记入下表.
实验序号“路面”材料小车运动的路程(cm)
1毛巾40
2棉布70
3木板110
(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下.
(2)通过比较运动距离可以判断出小车在木板上受到的阻力小于(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力,小车的运动状态在木板上改变更慢.
(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将做匀速直线运动.
(4)图①②③④中的情景,属于实验事实的是①②③,属于实验推论的是④.(填写序号)
(5)通过该实验可以B(填写序号)
A.说明物体的运动需要力来维持
B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图1所示是探究水沸腾特点的实验装置,其中明显错误的是温度计的玻璃泡碰到杯底;纠正错误后进行实验,水沸腾时温度计的示数如图2,此时水温是98℃,说明实验时的大气压小于(填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明利用图所示的器材探究“浮力大小与哪些因素有关”
(1)选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与物体密度有关”;
(2)选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”;
(3)选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”.
(4)小邦在上述过程中采用的研究方法主要是C
A.比值法           B.等效法           C.控制变量法            D.估算法
(5)在探究过程中,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了寻找具有普遍性的结论.

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