| A. | 声音不能在水中传播 | |
| B. | 人耳能听到所有频率的声音 | |
| C. | 声音在真空中的传播速度约为3×108m/s传播 | |
| D. | 声音是由物体的振动产生的 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,振动的物体肯定能发出声音,但由于人的听觉范围、响度大小、是否有介质的限制,发出的声音不一定能听得见;
(2)声音的传播需要介质,真空不能传声.
(3)人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz.
解答 解:
A、声音可以在空气、固体和液体中传播.故A错误;
B、人耳听到的频率范围为20Hz~20000Hz,频率过高或过低的声音人都听不到.故B错误;
C、声音传播需要介质,声音在真空中不能传播.故C错误;
D、声音是物体振动产生的,一切发声的物体都在振动.故D正确.
故选D.
点评 本题考查关于声音的一些特点,都属于记忆性知识,牢记相关知识是选出正确选项的前提.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 动滑轮重为100N,滑轮组机械效率为80% | |
| B. | 动滑轮重为200N,拉力的功率为100W | |
| C. | 用此滑轮组提起1000N的物体时滑轮组机械效率会增加 | |
| D. | 绳子自由端移动的速度为0.1m/s,滑轮组机械效率为62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 声波和次声波的传播都需要介质 | |
| B. | 光在空气中的传播速度约为340m/s | |
| C. | “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源 | |
| D. | “声”和“光”总是沿直线传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 | |
| B. | 通过导线的电流小于通过电熨斗电热丝的电流 | |
| C. | 导线散热比电熨斗散热快 | |
| D. | 导线的绝缘皮隔热效果好 |
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