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    如图所示为同种材料制成的高度相同，体积不同的圆柱体，已知两圆柱体体积V甲=2V乙，它们对桌面的压强和压力之比分别为（ ）

    A．1：1
    B．2：1
    C．4：1
    D．1：2
    【答案】分析：物体对桌面的压强p======ρgh，据此求出压强之比，由密度公式的变形公式求出物体的质量，然后求出物体对桌面的压力．
    解答：解：甲、乙的材料相同，密度相同，它们对桌面的压强之比==；
    物体对水平桌面的压力F=G=mg，∵ρ=，∴m=ρV，
    甲、乙的桌面的压力之比====；
    故答案为：A；B．
    点评：本题考查了求物体对桌面的压强与压力之比，应用压公式乙密度公式的变形公式即可正确解题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?上海）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0．C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如至（a）、（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．

    ①分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：
    不同材料制成的弹簧，原长与横截面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同
    不同材料制成的弹簧，原长与横截面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同
    ．
    ②分析比较6（a）和（c）或（b）和（d）中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：
    材料横截面积相同的弹簧，原长不同在同样大小外力作用下，伸长长度不同
    材料横截面积相同的弹簧，原长不同在同样大小外力作用下，伸长长度不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?昆山市二模）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验，已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0．C、D原来的长度均为L0'，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图（a）、（b）、（c）、（d）所示，请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．

    （1）观察图（d）中弹簧测力计，示数为
    6
    6
    N．
    （2）分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：
    原长与横截面积相同的不同材料的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同
    原长与横截面积相同的不同材料的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同
    ．
    （3）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：
    材料、横截面积都相同，原长不同的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同
    材料、横截面积都相同，原长不同的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．

    ①分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得出的结论是：不同材料制成的弹簧，
    原来的长度
    原来的长度
    与
    横截面积
    横截面积
    相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度
    不同
    不同
    ；
    ②分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得出的结论是：
    材料、横截面积相同的弹簧，原长不同，在相同外力作用下，伸长长度不同
    材料、横截面积相同的弹簧，原长不同，在相同外力作用下，伸长长度不同
    ．

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