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1.小明同学在水槽中洗碗,一个大的空瓷碗正漂浮在水槽中,如图所示.小明用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,则(  )
A.碗漂浮时受到的浮力比沉底时大
B.碗沉底后水槽底受到水的压强比碗漂浮时小
C.在水面上方看,沉底的碗比实际位置浅,这是光从空气斜射入水中发生折射造成的
D.正在洗碗时,旁边电水壶中的水烧开了,小明直接用湿手去拔电水壶插头会有危险

分析 (1)当物体漂浮时,浮力等于重力;当物体下沉时,物体受到的浮力小于重力;据此比较浮力的大小;
(2)根据FgV的变形公式判断液面的变化,再根据p=ρgh判断压强大小;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
(4)根据安全用电的基本原则分析判断.

解答 解:A、当碗漂浮时,碗受到的浮力等于重力;当碗下沉到水槽底部时,碗受的浮力小于重力,因此沉到水槽底部的碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小;故A正确;
B、由FgV的变形公式V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$可知,在液体密度一定时,物体受到的浮力越小,排开水的体积越小,因此沉到水槽底部的碗排开水的体积小,因此液面将下降,根据p=ρgh可知碗沉底后水槽底受到水的压强比碗漂浮时小.故B正确;
C、在水面上方看,沉底的碗比实际位置浅,这是光从水中斜射入空气中发生折射,折射角大于入射角造成的,故C错误;
D、直接用湿手去拔插头,因生活用水是导体,易引发触电,不符合用电规范.故D正确.
故选ABD.

点评 本题考查物体浮沉条件的应用以及阿基米德原理的应用,液体压强的特点,光的折射及其应用,安全用电原则,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,关键是浮力公式和液体压强公式的灵活应用.

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11.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙速度之比为1:2,路程之比为2:3,则时间之比是(  )
A.1:1B.1:2C.4:3D.3:2

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12.如图所示的电路中,当闭合开关后,把滑动变阻器滑片向右移动,这时滑动变阻器接入电路中的阻值将变大,灯泡的亮度将变变暗.

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9.小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的试验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象可知(  )
A.甲的电阻值大于乙的电阻值
B.将甲、乙两导体串联在2V的电源上,两者功率比为1:1
C.将甲、乙两导体并联在3V的电源上,总电流为0.9A
D.将甲、乙两导体串联起来,当电路中的电流为0.3A时,电路总功率为4.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.为了研究液体降温时放出的热量与哪些因素有关,某小组同学通过实验进行研究.他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别盛入150克和300克的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况.他们实验记录的数据分别如表一、表二所示.(设两杯水每分钟发出的热量相等)
表一:150克温水
时间(分)012345678
温度(℃)363534333231302928
降低温度(℃)012345678
表二:300克温水
时间(分)0246810121416
温度(℃)363534333231302928
降低温度(℃)012345678
(1)分析比较表一(或表二)中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比.
(2)分析比较表一和表二中的第3列(或第4列、第5列…)等数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相同.
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以发现:质量相同的同种物质,吸收热量与升高温度的比值是定值(或质量相同的不同物质,吸收热量与升高温度的比值不同).
(4)实验后小组同学进行了交流,他们认为:通过上述实验得出的结论不够全面,还应继续添加器材进一步进行研究.在以下拟添加的器材中,你认为最合理的是C(选填字母),继续进行实验并将数据与表一中的数据进行比较.
A.50克水    B.100克酒精    C.150克甘油    D.200克煤油.

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13.矿泉水的瓶盖上有很多竖直的条纹,其目的是增大摩擦;用手握住矿泉水瓶,当握力增大时,矿泉水所受的摩擦力将不变(选填“增大”、“减小”或“不变”);用吸管吸饮料是利用大气压完成的.

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10.用如图所示的动滑轮提起200N的水桶,不计滑轮重及摩擦,人拉绳子的动力为(  )
A.600NB.400NC.200ND.100N

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请解答下列问题:
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