为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关.小明在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).第一次:把木块水平放在长木板上.用弹簧测力计水平托拉木块.使木块做匀速直线运动.读出弹簧测力计的示数.并计入下表中.第二次:把木块侧放在长木板上.用同样的方法拉木块.记下相应的示数,第三次:把两� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明在老师的指导下做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。

第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平托拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并计入下表中。

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；

第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1	20	4.0
2	20	4.0	4.0
3		8.0

① 请你帮助小明填全表格内的数据。

② 比较第两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

③ 比较第一、三两次实验数据，可以初步得出的结论是：

①4.0、 40、 8.0

②第一、二次

③滑动摩擦力与压力有关，在接触面相同时，压力越大，摩擦力越大

解析:略

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科目：初中物理 来源： 题型：

25、为了探究滑动摩擦力的大小与速度大小的关系，应控制接触面的粗糙程度和

压力的大小

不变，测出物体在不同速度下的摩擦力大小．
如图所示，用力拉这长木板向右滑动，铝块很快处于静止状态，弹簧测力计对铝快的拉力

等于

铝块受到的摩擦力（填“大于”、“小于”、“等于”）．
分别用不同的速度拉动长木板，弹簧测力计的示数都相同，这说明滑动摩擦力的大小与速度大小

无关

（填“有关”、“无关”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，小明设计了如图所示实验，并把相关
数据记录在下表中：

验次数	接触面	压力/N	弹簧测力器的示数/N
1	木板面	4	0.5
2	木板面	6	0.75
3	毛巾面	4	1.5

（1）请在甲图中画出木块对木板压力的示意图．
（2）为了保证探究的准确性，小明应

匀速直线

拉动木块．
（3）从实验数据中可得出的结论是：

接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大或压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?天河区二模）为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．下列说法正确的是（　　）

A．用测力计水平拉着木块在水平桌面上做直线运动

B．利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”

C．利用测力计的拉力与木块受到的摩擦力是一对相互平衡的力，可以测出摩擦力的大小

D．利用图中乙、丙两组数据比较得出：“接触面粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力就越大”

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入表中：

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1	20	4	4
2		4	4
3	40	8

（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较第

1和2

两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：接触面的粗糙程度一定时，

压力越大

，滑动摩擦力越大．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了下列实验，（实验中保持长木板水平且固定）．
第1次：把质量为200g木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：再把200g钩码放在木块上，改变木块与长木板之间的压力，用同样的方法拉木块（如图乙）记下相应的示数；
第3次：把质量为200g木块平放在铺了毛巾的长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力F_N/N	弹簧测力计的示数F/N	滑动摩擦力f/N	滑动摩擦力f与压力F_N的比值
1		0.6
2		1.2
3		1.0

（1）请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较1、2两次实验数据，可以初步得出的结论是

．
（3）比较第1，3两次实验数据，可以初步得出的结论是：

．
（4）实验表明，滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即f=μF_N，其中μ是比例常数，叫做动摩擦因素，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关，还跟接触面的粗糙程度有关．根据表中的数据判断，木块与木板之间的动摩擦因素为

；木块与毛巾之间的动摩擦因素为

．

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