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加在导体两端的电压是12V,通过导体的电流是0.6A,此时导体的功率是
7.2
7.2
W.雷电是大气中一种剧烈的
放电
放电
现象;为了防雷,高大建筑的顶端都安装
避雷针
避雷针
分析:(1)已知导体两端的电压与流过导体的电流,由P=UI可以求出导体的功率;
(2)带有不同电荷的云相遇时,发生剧烈的放电现象,即雷电;为了防雷可以在高大的建筑物顶端安装避雷针.
解答:解:(1)导体的功率P=UI=12V×0.6A=7.2W;
(2)雷电是大气中一种剧烈的放电现象;为了防雷,高大建筑的顶端都安装避雷针.
故答案为:7.2;放电;避雷针.
点评:本题考查了求导体的功率、雷电的实质及防雷的措施,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?乌鲁木齐)加在导体两端的电压是12V,通过导体的电流是0.5A,这个导体的电阻是
24
24
Ω,此时导体的功率是
6
6
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明用如图所示的电路研究导体中的电流与导体电阻的关系,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).由实验数据可以看出,电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω 5 15 25
电流I/A 0.6 0.3 0.2
(1)该实验中他选错的器材是
R′
R′
,应换用
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)为保证实验正确进行,还需要的仪器是
电压表
电压表

(3)重新按正确的方式连接电路后,得到的数据如下表所示:
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(4)由表中数据可知加在导体两端的电压是
6
6
V,实验中先用5Ω的定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),此时应调节滑片使滑动变阻器的阻值
变大
变大
(选填“变大、不变、变小”),直到
电压表示数是6V
电压表示数是6V

(5)请用描点法在坐标系上画出电流随电阻R变化的图象.分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比

(6)在本实验中滑动变阻器的作用是:
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变
保护电路,同时通过改变电阻使得定值电阻两端的电压保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

如果加在导体两端的电压是6V,导体中的电流是1A;则导体的电阻是
6
6
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.
(1)在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应采取的唯一操作是
C
C

A.保持变阻器滑片不动           B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动     D.适当增加电池的节数
通过实验,探究电流随电阻变化的规律.得到的实验数据如下表.
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(2)实验中加在导体两端的电压是
6
6
V.
(3)分析表中数据或图象,你能得出的探究结论是
电压一定时,电流与电阻成反比
电压一定时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚同学通过实验,探究电流随电阻变化的规律.得到的实验数据如下表.
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
(l)实验中加在导体两端的电压是
6
6
V.
(2)请在坐标系上画出电流互随电阻R变化的图象.
(3)分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论?
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

(4)要研究电流与电压的关系,请你设计实验表格.

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