【题目】为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她 （填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为 ．
【答案】不能，其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了
【解析】
试题分析：无论开关接1还是2，电阻Rx与电阻R0都是串联．接1时，电压表测的是RX电压；接2时，电压表测的是R0的电压．由于串联电流相等，所以
，得出Rx=
；但他不能测出电阻Rx的阻值．因为电压表的一端固定不动，开关接1时，若正负接线柱的接法此时正确，那么当开关接2时，必定是正负接线柱接反了；反之亦然．由于肯定有一次电压表的正负接线柱接反了，也就测不出电压值，所以他不能测出Rx的阻值．
解：当开关接1时，若电压表正负接线柱接法正确，此时可以测出RX两端电压，但接下来把开关接到2时，电压表的正负接线柱此时就变得相反了，测不出R0的电压，也就无法利用串联电路的电压分配规律求出RX的阻值了．
故答案为：不能，其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示，根据图象
（1）比较甲、乙液体的比热容大小；
（2）质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为多少焦．[甲液体的比热容为1.8×103焦/（千克℃）]．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】淮安2010年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少．雾是由于空气中的水蒸气 形成的，霜是由于空气中的水蒸气 形成的（均填写物态变化的名称）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个玩具车使用的电动机，当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A：若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A．那么该电动机线圈的电阻是 Ω，电动机正常工作时的效率是 %．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．
（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （选填“越长”或“越短”），速度减小得 （选填“越快”或“越慢”）．
（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动．
（3）爱因斯坦曾经说过：伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法﹣结论在实验的基础上又通过 概括出来，它标志着物理学的真正开端，这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究 实验时也运用到此方法．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（ ）
A．一个苹果 B．一名中学生
C．一头牛 D．一辆家用轿车
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