在沙滩上光脚走路,踩到贝壳时,脚会很疼.下列选项所涉及的原理与此相同的是( )
A、
爷爷打太极时双脚变为单脚站立
B、
手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,管内液面升高
C、
在理化试验操作中,将胶头滴管的胶头松开,液体进入滴管
D、
台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(河北卷)物理(解析版) 题型:实验题
小明在探究“滑动摩擦力大小于哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
小明通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二和猜想三的数据如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接触面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
压力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
弹簧测力计示数/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列问题:
(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度 .
(3)分析 次试验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 .
(4)分析1、4、5次试验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在 相同的条件下粗糙程度不同.
【拓展】小明完成实验后,将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.92N,那木块对木板的压力为 N.已知木板上0.5m,支起的高度为0.3m,木板重1N.
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州安顺卷)物理(解析版) 题型:计算题
小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60Kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:
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(1)货箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑轮组的机械效率是多少?
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(广东深圳卷)物理(解析版) 题型:简答题
(1)某同学在看了《加勒比海盗》后,想象了电影后续的情节: 一段美好时光以后,黑珍珠号又回到了漂流瓶里,杰克船长被船员们抛弃在了一个荒岛上,如图,他右手拿着罗盘,左手拿着望远镜,回忆着以前的日子,想象着一段新的旅程.请按以下方示例找出图中3个物理现象或者物体,填入下表(不能与示例相同)
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现象或者物体 | 物理知识 | |
示例 | 太阳 | 热传递 |
① | ________ | ________ |
② | ________ | ________ |
③ | ________ | ________ |
(2)阅读下面某同学日记,指出其中三个不符合安全用电要求的做法.
充实的一天
今天家里进行了大扫除.妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净,然后湿着手顺便关了开关.妈妈担心丁香上落微尘,给冰箱加上了厚厚的防尘布.
爸爸负责清理家里的电器,他先断开开关,把家里坏掉的用电器都换掉.插电冰箱的插头时,插头无法插入两孔插座便掰断了中间的那根,顺利的将插头插入了多个大功率用电器都在使用的插排.妈妈觉得空调应该清理一下,爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上.
我看到电蚊香一直开着就把它直接拔掉了,电蚊香的电线有些地方的绝缘层破掉了,我用绝缘胶布把破损部分包了起来.
啊,真是美妙而充实的一天!
①_______.
②_______.
③_______.
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(广东深圳卷)物理(解析版) 题型:选择题
高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”.如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用.下列电路图能实现上述功能的是( )
A、
B、![]()
C、
D、![]()
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(广东深圳卷)物理(解析版) 题型:选择题
夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是( )
A、在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温
B、把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温
C、给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温
D、把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低
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科目:初中物理 来源:四川省乐山市2015-2016学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
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(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩使作用在小卡片上的两个拉力方向_______,并通过调整_________________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_____________________________”。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是。(_______)
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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科目:初中物理 来源:四川省乐山市2015-2016学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:选择题
关于力的概念,下列说法中正确的是( )
A. 力不能脱离物体而存在
B. 没有接触的物体之间也可能产生弹力
C. 相互接触的物体之间一定会有力的作用
D. 没有接触的物体之间也可能有力的作用
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)物理(解析版) 题型:选择题
在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是 ( )
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A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、乙、丙
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