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    在测定“2.5V”小灯泡额定电功率的实验中，陈明连接了如图所示的电路图．
    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现了两处错误是：
    ①______
    ②______
    （如果是电路连接错误，请在图上改正）
    （2）将错误改正后，他连好电路后，闭合开关，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.26A，小灯泡的实际功率为______W．移动滑片，当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光．
    （3）在实验中，陈明看到桌上有个标有“220V  40W”的白炽灯泡，他想，白炽灯不发光还有电阻吗？他仍用上述器材进行测定，但发现电流表忽然不能正常工作了，聪明的陈明同学将滑动变阻器换成可直接读取电阻值的电阻箱，在没有电流表情况下完成了实验．请你画出陈明同学测小灯泡不发光时电阻的实验电路图是．

    【答案】分析：（1）在实物图中找连接错误之处，一般从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑；电压表与被测用电器并联，电流表串联在电路中，还要注意电压表和电流表的量程和正负接线柱和连入电路的方法．滑动变阻器要从接线柱的选择和滑片位置考虑．
    （2）已知灯泡两端电压和通过的电流，直接利用P=UI即可求出灯泡的实际功率；小灯泡只有在额定电压下才能够正常发光．
    （3）根据串联电路处处电流相等，使灯泡与电阻箱串联，用电压表测量分别测出它们两端电压，根据欧姆定律计算出电路中的电流，然后利用R=即可求出灯泡的电阻．
    解答：解：（1）①接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；②滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．正确电路如下

    （2）小灯泡的实际功率：P=UI=2V×0.26A=0.52W；因为灯泡的额定电压为2.5V，因此当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光．
    （3）使灯泡和变阻箱串联，电压表分别测量两端电压，如图所示：

    故答案为（1）①接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表并联在电路中；②滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．（2）0.52，2.5．
    点评：在电路中找出实物图的连接错误，是一个很重要的类型习题，对应电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用要逐条分析，防止遗漏．
    掌握电功率计算公式和欧姆定律的灵魂应用，会用电压表测量未知电阻的阻值．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图所示的电路．

    （1）请在图的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号．
    （2）小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示．断开开关时，发现电表如图所示，其中电流表出现这种现象的原因是
    电流表使用前未校零
    ．
    U/V 2 2.5 3
    I/A 0.22 0.26 0.30
    （3）假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是
    0.75
    W．若小灯泡两端的实际电压为3V，则小灯泡的实际功率
    大于
    额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?黄冈）在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒定．
    （1）某同学根据图示电路进行实验．实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小．经检查，导线连接完好，则可能的故障是
    B
    B
    ．
    A、灯泡处断路；B、滑片与变阻器电阻丝断开
    （2）排除故障后继续进行实验．某时刻，电压表的示数为2.6V，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向
    右
    右
    （填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为
    2.5
    2.5
    V，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为
    1
    1
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?沈阳一模）在测定“2.5V”小灯泡额定电功率的实验中，李明连接了如图所示的电路图．
    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现了两处错误是：
    ①
    滑动变阻器阻值没有滑到最大处
    滑动变阻器阻值没有滑到最大处

    ②
    连图错误（或电流表与灯泡并联了或电压表与灯泡串联了）
    连图错误（或电流表与灯泡并联了或电压表与灯泡串联了）

    （如果是电路连接错误，请在图上改正）
    （2）将错误改进后，他连好电路后，闭合开关，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.26A，小灯泡的实际功率为
    0.52
    0.52
    W．移动滑片，当电压表的示数为
    2.5
    2.5
    时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数为0.3A，则此时小灯泡的实际功率
    等于
    等于
    额定功率（填“大于”，“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?渝中区模拟）在测定“2.5V”小灯泡额定电功率的实验中，陈明连接了如图所示的电路图．
    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现了两处错误是：
    ①
    接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；
    接线错误，导致电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；

    ②
    滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．
    滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．

    （如果是电路连接错误，请在图上改正）
    （2）将错误改正后，他连好电路后，闭合开关，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.26A，小灯泡的实际功率为
    0.52
    0.52
    W．移动滑片，当电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光．
    （3）在实验中，陈明看到桌上有个标有“220V  40W”的白炽灯泡，他想，白炽灯不发光还有电阻吗？他仍用上述器材进行测定，但发现电流表忽然不能正常工作了，聪明的陈明同学将滑动变阻器换成可直接读取电阻值的电阻箱，在没有电流表情况下完成了实验．请你画出陈明同学测小灯泡不发光时电阻的实验电路图是．

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    在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图所示的电路．

    （1）请在图1的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号．
    （2）小红按电路图连接电路，连接电路时开关应
    断开
    断开
    ，滑动变阻器的滑片滑到
    右端
    右端
    ，正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．测数据时．断开开关时，发现电表如图2所示，其中电流表出现这种现象的原因是
    电流表使用前未校零；
    电流表使用前未校零；

    （3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I-U 图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    瓦．

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