A.进行长短的比较,引人“长度”物理量 |
B.进行大小的比较,引人“质量”物理量 |
C.进行运动快慢的比较,引人“速度”物理量 |
D.进行压力作用效果的比较,引人“压强”物理量 |
科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 |
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大 |
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光 |
B.整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的 |
C.士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源 |
D.士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.都不变 | B.都变小 |
C.压力不变,压强变大 | D.压力变小,压强变大 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.pa=pb=pc | B.pa<pb=pc | C.pa=pb<pc | D.pa<pb<pc |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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