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甲、乙两个相同的验电器,分别带上等量的正、负电荷,用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,则(  )
A.甲、乙两验电器发生电中和而不带电
B.甲带了更多的正电,乙不带电
C.甲不带电,乙带更多的负电
D.甲乙两验电器带电的情况没有发生改变
用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,电荷不能通过玻璃棒发生中和,因此甲、乙用电器所带的电荷量不变.
故选 D.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?崇明县一模)将甲、乙两个相同的容器,如图所示的方法放置在水平的桌面上,若两个容器中分别装入质量相同的水,且都未装满,则水对容器底部的压强关系为p
p,水对容器底部的压力关系是F
F.两个容器对桌面的压力关系是F
=
=
F′,对桌面的压强关系是p
p′.(均选填“>”,“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两个相同的验电器,分别带上等量的正、负电荷,用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两个相同的验电器,分别带上等量的正、负电荷,用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,则


  1. A.
    甲、乙两验电器发生电中和而不带电
  2. B.
    甲带了更多的正电,乙不带电
  3. C.
    甲不带电,乙带更多的负电
  4. D.
    甲乙两验电器带电的情况没有发生改变

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科目:初中物理 来源:1990年上海市第四届初中物理竞赛初赛试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个相同的验电器,分别带上等量的正、负电荷,用一根玻璃棒把甲、乙两个验电器的金属球连接起来,则( )
A.甲、乙两验电器发生电中和而不带电
B.甲带了更多的正电,乙不带电
C.甲不带电,乙带更多的负电
D.甲乙两验电器带电的情况没有发生改变

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