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如图5，用滑轮组拉重400N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动，物体A受到地面的摩擦力为200N，人对地面的压强为20000Pa。不计绳重、滑轮摩擦。已知人的重力为725N，人与地的接触面积为300cm²。则下列计算结果正确的是

A．绳子自由端受到拉力的大小是100N　 B．绳子自由端运动的速度是0.01m/s

C．动滑轮重为50N　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．动滑轮重为100N

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?昭通）站在地上的人，利用如图所示的滑轮组把重为G的物体匀速提高h．
（1）根据题目要求在图中用笔画线绕制滑轮组．
（2）设想不用滑轮组，直接用手把物体匀速提高h，这时人手对物体做的功W₁=

（写出表达式）．
（3）若用滑轮组提升此重物，且动滑轮重为G₀（绳重及摩擦不计），这时绳端的拉力F=

G+G0

，人手拉绳做的功W₂=

（G+G₀）h

（写出表达式）．
（4）此实验说明使用滑轮组可以省力，但不能省

功

．
（5）该滑轮组的机械效率η=

G+G0

；（写出表达式）提高此滑轮组机械效率的一种方法为：

减小动滑轮重，减小额外功

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

站在地上的人，利用如图所示的滑轮组把重为G的物体匀速提高h．
（1）根据题目要求在图中用笔画线绕制滑轮组．
（2）设想不用滑轮组，直接用手把物体匀速提高h，这时人手对物体做的功W₁=（写出表达式）．
（3）若用滑轮组提升此重物，且动滑轮重为G₀（绳重及摩擦不计），这时绳端的拉力F=，人手拉绳做的功W₂=（写出表达式）．
（4）此实验说明使用滑轮组可以省力，但不能省．
（5）该滑轮组的机械效率η=；（写出表达式）提高此滑轮组机械效率的一种方法为：．

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科目：初中物理 来源：专项题 题型：计算题

边长为10cm的正方体铁块放在水平地面上，用如图所示的滑轮组拉着它匀速前进，铁块所受阻力为其重力的0.5倍，30s内绳子末端拉出6m（不计滑轮重、绳重及滑轮与轴之间的摩擦）（ρ_铁=7.8×10³ kg/m³）。求：
（1）绳子末端拉力F；
（2）铁块前进的速度；
（3）铁块对地面的压强多大？

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科目：初中物理 来源：2012年云南省昭通市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

站在地上的人，利用如图所示的滑轮组把重为G的物体匀速提高h．
（1）根据题目要求在图中用笔画线绕制滑轮组．
（2）设想不用滑轮组，直接用手把物体匀速提高h，这时人手对物体做的功W₁=______（写出表达式）．
（3）若用滑轮组提升此重物，且动滑轮重为G（绳重及摩擦不计），这时绳端的拉力F=______，人手拉绳做的功W₂=______（写出表达式）．
（4）此实验说明使用滑轮组可以省力，但不能省______．
（5）该滑轮组的机械效率η=______；（写出表达式）提高此滑轮组机械效率的一种方法为：______．

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