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    【题目】在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验。下列叙述正确的是

    A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

    B. 实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因

    C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远

    D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

    【答案】C

    【解析】

    A. 实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B. 实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B错误；C. 实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；D. 接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6 A 0﹣3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干。如图所示为该小组连接的实物图。

    （1）请指出实物图连接的两处错误。①_____；②_____。

    （2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图所示，电流表示数为_____A，则小灯泡电阻为_____Ω．（计算结果保留一位小数）

    （3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是_____，错误的原因是什么？_____。

    （4）该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为_____V，若此时电流表示数为0.25A，则小灯泡的额定功率为_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．

    （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．

    （2）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： ．

    （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ．他这样选择的理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域中发挥着重要作用．弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能及储存能量的功能．

    （1）弹簧被拉伸或压缩后，力图恢复其原来的形状，会对使它伸长或缩短的物体产生力的作用，这个力力叫做________．

    （2）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格．分析表格中的数据可知：________（选填“弹簧的长度L”或“簧伸长的长度△L”与它受到拉力F成正比；若在该弹簧下挂一个3.5N重的钩码，则弹簧的长度应为________cm．（在弹簧的弹性限度内）

    （3）发生弹性形变的弹簧储存的能量叫________能．

    （4）举一个生活中应用弹簧的实例：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明测小灯泡的电功率，实验器材：电源（3V），电流表、电压表、“2.5V”字样的小灯泡、滑动变阻器（10Ω 1A）、开关、导线若干．

    （1）图甲是小明同学连接的实物图，其中有一根线连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连接．

    （2）改正后，闭合开关，移动滑片，发现电路工作不稳定，灯泡时亮时灭，且不亮时电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是__．

    （3）排除故障后，闭合开关，要使小灯泡正常发光，小明接下来的操作是__．

    （4）如表中是小明记录的实验数据，图乙是小灯泡正常发光时电流表示数，其值为__A，小灯泡的额定功率为__W．

    （5）分析表中数据，表中有一组数据明显是错误的，它是第__（填写表格中表示序号的数字）组，你判断的依据是__

    序号

    电压U/V

    电流I/A

    1

    1.50

    0.20

    2

    2.00

    0.22

    3

    2.50

    4

    2.80

    0.32

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示：

    （1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择A和_____两根导线进行实验；

    （2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择A和_____两根导线进行实验；

    （3）小明用A、C 两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C 的长度应为_____。

    （4）除上述影响电阻的因素外，另一个影响电阻大小的因素是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路的电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片P从中点移向b端的过程中（ ）

    A. 灯泡变暗 B. 电压表示数变大

    C. 电流表示数变小 D. 电路总功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：

    （1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会_____；

    （2）停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，听到的声音将会_____；

    （3）从实验现象直接得到的结论是_____；

    （4）推理得出的结论是_____；

    （5）本实验用_____推理的方法，原因是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所选用凸透镜的焦距为10cm．

    （1）点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在________

    （2）当蜡烛与凸透镜的距离如图，烛焰在光屏上成倒立、________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器，其中________遵循此成像规律．

    （3）若将蜡烛移到距凸透镜5cm处时，前后移动光屏，在光屏上________ （选填“能”或“不能”）得到蜡烛的像．此时凸透镜成________ （选填“实”或“虚”）像．

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