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【题目】如图所示,蹦床运动员在竖直方向上从某位置静止下落,在与蹦床面接触后,继续向下运动直至最低点,若不考虑空气阻力,下列关于该过程中说法不正确的是( )

A.蹦床凹陷说明力可以使物体发生形变

B.运动员的动能一直在增大

C.运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大

D.运动员在下落到最低点时,减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能

【答案】AD

【解析】

试题分析:(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;

(2)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.

(3)从接触蹦床到最低点的过程中,弹力先是小于重力,随后大于重力;

(4)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.

弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.形变越大,越难,弹性势能越大.

解:

A、运动员给蹦床一个向下的力,蹦床向下凹陷,说明力可以使物体发生形变.故A正确;

B、运动员从最高点向下运动到接触蹦床前,只受重力作用,做加速运动;从接触蹦床到最低点的过程中,弹力先是小于重力,随后大于重力,运动员先做加速运动,后做减速运动;故其动能先增大后减小.故B错误;

C、运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大.故C正确;

D、运动员从接触蹦床到到最低点时,根据能量守恒可知,运动员减小的重力势能与减小的动能之和才等于弹性势能的增加量.故D错误.

故选AD.

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A.
B.
C.
D.

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(1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内.

(2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 , 还有一处是
(3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表

实验次数

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.10

0.20

0.30

分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:

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A.物体的动能可能与物体的质量有关;

B.物体的动能可能与物体的速度有关;

C.物体的动能可能与物体的材料有关.

为了验证猜想,小华设计了以下探究实验:

让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在水平面上的木块,实验过程如图甲、乙、丙、丁所示.图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木块使同一木块.

(1)小华通过比较甲和乙得出的猜想_____(填猜想序号)是正确的.

(2)小华通过比较_____两次实验,得出猜想A是正确的.

(3)小华在本次实验中是通过观察_____来判断小球动能大小的.

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