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(1)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.

①实验室常用温度汁是利用液体的 性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为 ℃.

②该实验应选用 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;

③为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(2)为了司乘人员的安全,我国道路交通安全法规定,机动车行驶时,驾驶员必须使用安全带,为此汽车上安装了安全带未系提醒功能电路,如图甲所示是它的部分电路.司机坐上座位.相当于闭合开关s.系好安全带.相当于闭合开关S1.当司机坐上座位.如系好安全带,指示灯不亮.发出提醒.根据以上要求:

①请把指示灯L和开关S1接入电路图甲中的A、B两点间.

②根据完成的电路图,在图乙中用笔画线代替导线完成实物连线(指示灯用小灯泡代替).

 

(1)①热胀冷缩;﹣2;②碎冰块;③乙;

(2)①②如下图所示:

 

【解析】

试题分析: (1)①常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的,最常见的液体有水银(如体温计)、酒精、煤油(如寒暑表).由图可知温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,该温度计的示数在-10-0℃,因此该温度计的示数是﹣2℃.

②实验中宜选用等质量的碎冰块,这样冰块可以均匀受热,可以减小误差.

③乙装置加热物体是利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.

(2)①由题意知,指示灯与S1并联,但电路不会出现短路,即电路中有保护电阻;如下图所示:

②由图甲所示电路图可知,灯泡与电铃并联,其中一个开关控制干路,另一个开关与电铃串联,控制电铃所在的支路;从电源正极出发,把开关、电铃、开关串联起来,回到电源负极,然后再把灯泡并联到电铃与开关串联电路的两端,实物电路图如图所示.

考点:熔化和凝固的探究实验 电路

 

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