[题目]利用如图所示器材“探究二力平衡的条件． (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上.并在两个线端分别挂上钩码.使作用在卡片上的两个拉力方向相反.且在一条直线上.当卡片平衡时.从钩码质量看.卡片两边所受的拉力．(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡.可用手将卡片一定角度.释放时观察其是否保持平衡．(3)在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片一定角度，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是．

【答案】
（1）相等
（2）转动
（3）作用在同一物体上
（4）减小卡片自重的影响
【解析】解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，当卡片平衡时，两边钩码质量相同，受到拉力相同．（2）验证不在同一直线的两个力是否平衡，应把小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上．（3）用剪刀将卡片从中间剪开，使一张卡片，变成两张卡片，验证了二力平衡中，两个力必须作用在同一物体上．（4）选择比较轻的卡片，是减小卡片重力对实验的影响．所以答案是：（1）相等；（2）转动；（3）作用在同一物体上；（4）减小卡片自重的影响．
【考点精析】本题主要考查了二力平衡的概念的相关知识点，需要掌握二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡才能正确解答此题．

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A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C.比较甲和乙，感觉甲的阻力大
D.比较乙和丙，感觉丙的阻力大