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    小明同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．精英家教网
    （1）小明同学连接的部分实验电路如图1所示，请你帮助他将电路连接完整；
    （2）开关S闭合前滑动变阻器的滑片P应置于
     
    （填“A”或“B”）端；
    （3）小明同学在闭合开关S后，发现灯泡L不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V．产生此故障的原因是下列情况中的
     
    ；（填写序号）
    A．灯座处短路   B．滑动变阻器接触不良  C．灯泡的灯丝断了   D．电流表断路
    （4）排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为
     
    W；
    （5）小明同学根据多次测量的实验数据计算发现：在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是
     
    ．
    分析：（1）把电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路．
    （2）闭合开关前，滑片应置于最大阻值处．
    （3）根据电路故障现象分析电路故障原因．
    （4）由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数，然后由P=UI求出灯泡额定功率．
    （5）从温度对电阻的影响分析答题．
    解答：解：（1）伏安法测灯泡功率，应把电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路，电压表与灯泡并联，电路图如图所示．
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    （2）为保护电路，闭合开关前，应把滑片置于B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （3）A、如果灯座处短路，电流表示数不为零，电压表示数为零，不符合题意，故A错误；
    B、如果滑动变阻器接触不良，电路断路，电压表与电流表示数均为零，不符合题意，故B错误；
    C、如果灯泡的灯丝断了，电路断路，灯泡不亮，电流表示数为零，电压表与电源两端相连，电压表示数不为零，符合题意，故C正确；
    D、如果电流表断路，电路断路，电压表不能与电源两极相连，电压表示数为零，不符合题意，故D错误；
    （4）由图2所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
    （5）由于灯丝电阻随温度升高而增大，随灯泡电压与电流增大，灯泡实际功率增大，灯丝温度升高，灯泡电阻变大，因此在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等．
    故答案为：（1）电路图如图所示；（2）B；（3）C；（4）0.6；（5）灯丝电阻受温度的影响．
    点评：本题考查了连接电路图、实验注意事项、电路故障分析、电表读数、求灯泡功率、影响灯泡电阻的因素等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，案秤是日常生活中常用来测质量 的一种工具，它的工作原理是
    杠杆平衡条件或杠杆原理
    杠杆平衡条件或杠杆原理
    ．小明同学在实验室里将一金属块放在酒精灯上加热了一段时间，此时将金属块放在案秤上测量其质量，发现金属块的质量
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），金属块的密度将
    变小
    变小
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．测量时，若砝码磨损了，测量结果比实际质量
    偏大
    偏大
    ． （填“偏大”“偏小”或“相同”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    回顾实验和探究：
    （1）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）：
    b、c、a、d
    b、c、a、d
    ．
    a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V1．
    b、用天平称出工艺品的质量m．
    c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V2．
    d、计算出工艺品的密度ρ．
    （2）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图（1）所示，则工艺品的质量为
    89
    89
    克；测体积时，量筒中液面的位置如图（2）所示，则工艺品的体积为
    10
    10
    _厘米3．则工艺品的密度为
    8.9×103
    8.9×103
    千克/米3．小明收集了几种金属的密度如下表所示，那么妈妈的工艺品是由
    铜
    铜
    制成的．这种金属在日常生活中应用广泛，例如：
    用铜制成导线
    用铜制成导线
    （举1例）．

    金 银 铜 钢
    19.3克/厘米3 10.5克/厘米3 8.9克/厘米3 7.9克/厘米3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明的妈妈最近买了一个工艺品，看上去像是纯金制作的．

    （1）小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的，你认为可以利用测出工艺品的
    密度
    密度
    进行鉴别．
    （2）小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度，请你将正确的实验操作顺序排列起来（只填序号）
    b、c、a、d
    b、c、a、d
    ．
    a、将工艺品浸没在量筒内的水中，测出工艺品和水的总体积V1
    b、用天平称出工艺品的质量m
    c、将适量的水倒入量筒中，测出水的体积V2
    d、计算出工艺品的密度ρ
    （3）实验中，小明测量工艺品质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图1示，则工艺品的质量为
    89
    89
    克；测体积时，量筒中液面的位置；如图2示，则工艺品的体积为
    10
    10
    厘米3．则工艺品的密度为
    8.9×103
    8.9×103
    千克/米3．小明收集了几种金属的密度如表所示，那么妈妈的工艺品是由
    铜
    铜
    制成的．
    金 银 铜 钢
    19.3克/厘米3 10.5克/厘米3 8.9克/厘米3 7.9克/厘米3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在现代生活和工农业生产中，经常会见到各种各样的测量工具或仪表．许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母，通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单位．我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此．如图所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出：这种仪表是用来测量
     
    （填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是
     
    ．

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