【题目】小明在参观某个物理实验室时看到一个与巨磁电阻有关的实验,实验电路图如图所示.用导线将巨磁电阻GMR、指示灯、电源、开关连成回路.闭合开关S1和S2 , 移动滑动变阻器的滑片P,发现指示灯亮度发生变化,请你根据上述现象提出一个可探究的科学问题.
【答案】解: 闭合开关S1和S2 , 移动滑动变阻器的滑片P,滑片P向左滑动过程中,电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性增强,如果此时指示灯明显变亮,说明右边电路的电流变大了,由欧姆定律可知,巨磁电阻的电阻变小了,这说明:磁性增强时,巨磁电阻的电阻变小;如果此时指示灯明显变暗,说明右边电路的电流变小了,则巨磁电阻的电阻变大了,这说明:磁性增强时,巨磁电阻的电阻变大;
故可以提出巨磁电阻的阻值与磁场强弱有什么关系.
【解析】由滑片的移动得到通电螺线管的磁性的变化,由灯泡亮度的变化,得到它们之间的关系即可提出一个可探究的科学问题.
【考点精析】本题主要考查了影响电阻大小的因素的相关知识点,需要掌握决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)才能正确解答此题.
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【题目】如图1所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m.图2是拉力F做的功随时间变化的图象.物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍.求:
(1)物体A的速度.
(2)5s内拉力F对物体A做的有用功.
(3)滑轮组的机械效率η.
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【题目】关于如图所示的家用电能表,下列说法中正确的是( )
A.该电能表的示数是20151 kWh
B.“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用
C.“2500r/(kWh)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘转过2500转
D.“50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用
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【题目】下图所示的实例中,用热传递方式改变物体内能的是( )
A.冬天人们搓手取暖
B.空气被压缩时内能增大
C.金属管内酒精蒸汽顶开木塞时内能减少
D.用酒精灯给试管中的水加热
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【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置.对于此实验,下列说法中正确的是( )
A.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小
B.决定平面镜成像大小的因素是镜子的大小
C.选择大小相等的蜡烛A和B是为了比较像与物大小关系
D.平面镜所成的像是虚像,用光屏无法接收到,只能用眼睛直接观察
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【题目】如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图,机内有温控开关S0 . 该饮水机的部分参数已知:额定电压为220V,加热时的总功率为880W,保温时的功率为40W,R1、R2为加热电阻丝(不考虑温度对电阻丝阻值的影响).求:
(1)当S和S0闭合时,饮水机处于什么状态?求此时电路中的总电流;
(2)电阻丝R2的阻值.
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【题目】为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体.他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图所示的图象.根据图象,下面所得结论正确的是( )
A.小明是用升高的温度△t表示吸收热量多少的
B.小明探究问题的自变量是液体种类
C.小明探究问题的自变量是加热时间
D.质量相等的甲和乙,升高相同的温度,甲液体吸热多,甲的吸热能力强
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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,不正确的是( )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
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【题目】下列对应图示的做法,不符合安全用电与保护原则的是( )
A.同时将双手分别接触裸露的火线和零线
B.远离有此标志的设备
C.雷雨天不在树下避雨
D.家庭电路中安装熔断器
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