【题目】在综合实践活动课上,小王同学发现学校运动场上有若干大小不等的铅球,于是他联想到物理课上学到的重力势能的知识,他想利用铅球和沙坑来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”。
(1)提出问题:重力势能的大小可能与_____有关(说出一个即可)。
(2)根据所学知识,进行合理的猜想:_____。
(3)实验中是利用_____来判断铅球重力势能大小的,这种方法叫转换法,请你再举出一个用到这种方法的力学实验名称_____。
【答案】物体的质量 物体的质量越大,重力势能越大(物体举高的高度越高,重力势能越大) 铅球在沙坑中砸出坑的深浅 利用小球撞击木块的距离来判断小球动能的大小
【解析】
(1)根据所学知识,重力势能与物体的质量和举高的高度有关,因此,可从这两方面提出问题;
(2)针对提出的问题,做出合理的猜想,即重力势能与质量或高度的具体关系是怎样;
(3)合理利用操场上的沙坑,通过观察铅球在沙坑中砸出坑的深浅可判断重力势能的大小。同样利用转换法的例子在探究影响动能大小的因素、探究摩擦力等实验中都有使用。
(1)重力势能的大小可能与物体的质量(或举高的高度)有关。
(2)针对问题提出的猜想:物体的质量越大,重力势能越大(物体举高的高度越高,重力势能越大)。
(3)借助操场上的沙坑,可通过比较铅球在沙坑中砸出坑的深浅来判断铅球重力势能的大小。利用转换法的力学实验如:利用小球撞击木块的距离来判断小球动能的大小;利用弹簧测力计的示数来测量摩擦力的大小等。
故答案为:(1)物体的质量。(2)物体的质量越大,重力势能越大(物体举高的高度越高,重力势能越大)。(3)铅球在沙坑中砸出坑的深浅;利用小球撞击木块的距离来判断小球动能的大小。
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【题目】关于导体的电阻,下列说法中正确的是
A. 铁的电阻比铜的大
B. 两根粗细一样的导线,长的比短的电阻大
C. 两根由同一材料制成的长短相同的导线,粗的电阻较小
D. 粗铜导线的电阻比细铁导线的电阻小
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【题目】微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)敲击时,声音是由物体____产生的,用不同大小的力敲击,则发出声音的___(选填乐音的三要素之一)将不同。
(2)三根管中音调最低的是___号。
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答:__(能/不能);理由:__________________。
(4)如果再增加一根长度和直径分别为 20.5 cm和 2 cm的金属管来探究管子发出声音的频率与长度的关系,则需将这根金属管发出声音的频率与上面编号为_____的金属管的频率比较。
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【题目】以下说法不正确的是
A. 火箭燃料使用液态氢,是因为液态氢的热值大
B. 暖气管道内的传热介质是水,是因为水的比热容较大
C. 发光二极管的接线要认清正负极
D. 绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有自由电荷
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【题目】一只小鸟在平静的湖面上方飞过,小鸟在湖中的“倒影”是______(选填 “实”或 “虚”)。像,当小鸟距水面3米时,该 “倒影”距小鸟________米;若小鸟飞近湖面时,小鸟的“倒影”的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】下列数据最接近生活实际的是
A. 一个苹果重力约有15 N
B. 拿起两只鸡蛋所用的力大约是1 N
C. 一名普通初中学生所受的重力约为50 N
D. 一本物理课本所受的重力大约是30 N
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【题目】小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦_______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的________;二胡的声音是通过_______传播到我们耳中的。小明妈妈正在使用的超声加湿器是利用音来传递______(填“信息”或“能量”)。
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【题目】小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒。当她用相同的力弹奏不同的琴键时,钢琴发出声音的________不同;当她用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的________不同;当她弹钢琴、拉小提琴时,你是根据________的不同来分辨琴声的。
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【题目】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是
A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 D. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
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