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14.学习完简单电路后.小明想为他爸爸办公室设计一个小偷夜里进入室内自动报警的电路,要求:在房门处按一个门控开关和光控开关,当小偷在夜间撬开房门时,自动报警:白天在光控开关作用下,门打开不报警.请用两个开关分别表示光控开关和门控开关,一个电铃和-个电源,帮小明设计出这个电路,画出电路图.

分析 串联的各电路元件相互影响不能独立工作,并联的各电路元件互不影响可以独立工作;根据题意确定开关的位置关系,然后根据题意作出电路图.

解答 解:白天在光控开关作用下,门打开不报警,说明两开关相互影响不能独立工作,两开关应是串联的;
在夜间撬开房门时,自动报警,说明两开关与电铃组成串联电路,即电源、电铃、两开关组成串联电路,电路图如图所示:

点评 本题考查了电路设计,知道串联的各电路元件相互影响不能独立工作、并联的各电路元件互不影响能独立工作是解题的前提,根据题意确定各电路元件的连接方式是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.某型号的浴室防雾镜,其北面粘贴有等大面积的电热膜,使用时镜面受热,水蒸气无法凝结其上,便于成像,下表是该防雾镜的相关数据:
面积大小110dm2
 额定电压 220V
 额定功率1W/dm2
(1)求防雾镜正常工作时的电流.
(2)如图所示,小明给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器R,能使电热膜的功率在原功率的25%~100%之间变化,求R接入的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距为10cm,请结合自己做过的实验,回答下列问题:

(1)实验装置如图甲所示,为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
(2)调整后,将凸透镜固定在“50cm”处,将点燃的蜡烛放在光具座“20cm”刻度处,为了找到清晰的像,则应在60~70cm(选填“60~70cm”或“大于70cm”)刻度范围内移动光屏寻找像,才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像.
(3)当把蜡烛移到“35cm”刻度处时,移动光屏可得到一个倒立、放大的虚像(选填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”、“实像”或“虚像”).照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像规律相同的是投影仪.
(4)实验完成之后,如图乙所示,小明将自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向远离(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能再次得到烛焰清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.漂浮在液面上的木块,为了使木块恰好浸没水中,采用在木块上压一重为G1的物体或采用木块下吊一重为G2物体,则G1与G2的关系是G1<G2(填>、<或=)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,一长方体重100N,用弹簧测力计拉着,使其慢慢竖直盛满水的容器中,当物体下表面距离水面深10cm时,溢出水的质量为2kg,求(g取10N/kg)

(1)此时,物体所受水的浮力的大小;
(2)此时弹簧测力计的示数;
(3)此时物体下表面受到水的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示的实验装置可以测出大气压的值,这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的,在本实验中所用的液体是水银,水银的密度为13.6×103kg/m3,则他所测量的大气压的值约1.013×105Pa(g取9.8N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.在一个标准大气压下,锅内5L的45℃的水在吸收了1.26×106J的热量后,温度升高了多少摄氏度?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究电流与电阻的关系:


请在方框中画
出实验电路图:
 
表格图象U=2.0V 
次数123
R/Ω51015
I/A0.40.20.13
实验得出的结论可用图象中的图线c来表示.
问题
讨论
要用上述实验中的器材探究“串联电路的电流规律”,需要选用的全部器材有:电源、导线、开关、电流表、不同规格的小灯泡.其中某次实验时电流表示数如图所示.则电流大小为0.34A.

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