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    如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。

    （1）连接电路前，开关必须_______。

    （2）请根据如图所示的电路图用笔画线表示导线将如图所示的实物连接成完整电路（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。 _________

    （3）实验开始时，滑动变阻器的作用是_______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_______不变，此时滑动变阻器的作用是_______；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，应保持_______不变。

    （4）在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，得到实验数据记录如下表：

    根据上表的实验数据，请在如图中画出电流随电阻变化的图像。_________

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    （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接___________：

    （2）实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中_____________

    （3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线__________。

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    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第17章 第1节 电流与电压和电阻的关系 同步练习题 题型：实验题

    小明用如图所示的电路，来探究导体中的电流与导体电阻的关系。

    （1）请你用笔画线代替导线将图示电路连接完整___________。

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最 ______（填“左”或“右”）端。

    （3）小明分别将5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻接入电路进行实验时，调节滑动变阻器，保持电压示数为1.5 V不变，所测的实验数据如表中所示，由表中数据可知：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 ______。

    （4）保持电压表示数为1.5 V的条件下重复进行上述实验，其目的是_____________________ 。

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    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级全册物理第17章 第1节 电流与电压和电阻的关系 同步练习题 题型：实验题

    小明同学欲研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，图甲是他设计的实验电路。

    （1）在实验过程中，保持电源电压不变，通过改变A、B间R的电阻值，测得相应的电流值，如表1所示。小明分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是_________________。

    表1

    （2）小明认真反思自己的实验过程后，找出了自己的错误所在，并采取了正确的实验操作。你认为小明每次改变电阻后接下来的正确操作是______________________________。

    （3）正确操作实验后，小明将得到的实验数据记录在表2中，分析表2中的数据，你能得出的结论是______________________________。

    表2

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    同步练习册答案