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【题目】一辆重2×104N的四轮汽车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶.汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F是2×103N,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2
(1)求汽车对路面的压强;
(2)求拉力F做的功和功率.

【答案】
(1)

解:汽车对水平地面的压力:

F=G=2×104N,

汽车对水平路面的压强:

p= = =1×105Pa;

答:求汽车对路面的压强为1×105Pa;


(2)

解:由图示可知,承重绳子的股数:n=2,

根据v= 可得,汽车移动的距离:

s=vt=0.2m/s×10s=2m,

则绳端移动的距离:

s=2s=2×2m=4m,

拉力做的功:

W=Fs=2×103N×4m=8×104J,

拉力的功率:

P= = =8×103W.

答:求拉力F做的功为=8×104J;功率为8×103W


【解析】(1)汽车对地面的压力等于其重力,又知受力面积,应用压强公式可以求出压强.(2)首先确定滑轮组绳子的有效股数,然后利用速度公式求出汽车移动的距离,利用s=2s求出绳端移动的距离,再利用W=Fs计算拉力做的功,最后利用P= 可以求出拉力的功率.此题主要考查压强、功和功率计算,解决此题的关键是知道汽车对地面的压力等于其重力,此外就是滑轮组绳子有效股数的确定.
【考点精析】本题主要考查了压强的大小及其计算和功的计算的相关知识点,需要掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图所示为某品牌多功能电热锅简化电路图.温度自动调节器通过调节发热体的电压来调节电热锅的功率及温度.下表是其在不同档位的设定温度值.电热锅在猛火档时发热体的额定功率为1500W,此时发热体两端电压为220V.不计温度对发热体电阻的影响.

档位

ON

文火

小火

中火

大火

猛火

设定温度(℃)

50

80

110

140

170

200


(1)制作发热体的材料应具有什么特点?(请写出一点)
(2)求发热体的电阻;
(3)若发光二极管工作时的电压为2V、电流为20mA,求电阻R0的阻值;
(4)正常工作时,空的电热锅由20℃达到不同档位的设定温度耗时相同.请计算电热锅发热体在文火档时的功率.不计热损失.

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【题目】阅读短文,回答问题。

在我国随着人民生活水平的提高汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车(如图),部分相关参数配置如下表所示。

(1)经过加油站时,小明闻到汽油味,这是由于________。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易发生摩擦________,存在火灾隐患。

(2)20143月,发改委对汽油价格进行了微小调整。和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,汽油密度会________(“变大变小),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升汽油的价格应________(“上调下调”)。

(3)如果他家的汽车正常行驶100km (已知:1L=10-3m3 ,汽油的密度为0.71×103kg/m3),查阅上表中的参数可知,理论情况下该车行驶100km 所消耗的汽油的质量是________kg。

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【题目】小莉根据表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( )

一些物质的密度/(kg·m3)

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D. 等质量的实心铝球和空心铜球,体积可能相同

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【题目】实验二:探究滑动摩擦力与哪些因素有关

(1)实验装置:如图所示.

(2)实验步骤:用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动,比较弹簧测力计示数的大小;然后在木块上放一砝码,再重复试验,比较接触面相同压力不同时,弹簧测力计示数的大小.

(3)实验结论:滑动摩擦力的大小与_______的大小和_______的粗糙程度有关.在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_______;在接触面的粗糙程度相同时,压力越_______,滑动摩擦力越大.

(4)交流讨论:在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上匀速直线运动,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧的拉力大小_______.这种测摩擦力的方法是______(直接间接”)测量法,或叫转换法.

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(2)实验原理:_____

(3)实验步骤:用天平测出_____的总质量m1;②将烧杯中液体的一部分倒入量筒,读出液体的体积V;③用天平测出_____的总质量m2;④液体密度的数学表达式为_____

(4)交流讨论:实验中,不用量筒测出液体体积,再把液体倒入烧杯中测量质量,其目的是_____,而使质量的测量结果偏_____,计算出的密度偏_____;实验中,如果先测量空烧杯的质量,再把液体倒入烧杯中测出总质量,最后把烧杯中的液体倒入量筒再测出液体的体积,会使测量的体积偏_____,计算出的密度值偏_____

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(1)该实验的实验原理是;实验中,应选用的滑动变阻器是(选填“A”或“B”);
(2)如图甲所示是实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡亮度变暗).
(3)该组同学连接完电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表示数均很小,怎样移动滑片都不起作用,导致该故障的原因是
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,若某时刻电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V;为了测定小灯泡正常工作时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)移动.
(5)如图丙所示是根据记录的实验数据画出的小灯泡两端的电压与通过其的电流的关系图象.从图象可知,小灯泡正常工作时小灯泡的电阻是Ω.
(6)该组同学完成实验后,又想测量一个额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,在检查器材时发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,请帮该组同学提供一个合理的解决方案:

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