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【题目】室内空调和电冰箱等家用电器中的温度传感器,是利用热敏电阻随温度变化而变化的特性工作的。如图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为00.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.3A”字样。Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压为5V,请完成下列小题。

1)将此电路放入温度为300C的环境中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R100,求电流表的示数。

2)若环境温度为400C时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器接入电路中的最小阻值;

3)求此电路能测量的最高环境温度为多少?

【答案】10.0125A 250Ω 350oC

【解析】解:(1)由图甲可知,电阻Rt与滑动变阻器R滑片P左侧部分电阻相串联,电流表测串联电路的电流。将此电路放入温度为300C的环境中,由图乙可知,Rt=300Ω

可得,

电路中的电流

2若环境温度为400C时,由图乙可知电阻Rt=200Ω,根据电路中电流表的量程为00.02A,电路中的最大电流为0.02A,此时电路的电阻

滑动变阻器接入电路中的最小阻值

3由图乙可知,热敏电阻的阻值越小,环境温度越高。

由(2)可知,电路中的最大电流为0.02A,则电路的总电阻最小为250Ω,当滑动变阻器为最大阻值时,热敏电阻Rt的阻值最小。

Rt=

根据图乙,当Rt=100Ω时,其工作的最高温度为50

答:(1)电流表的示数为0.0125A;(2)滑动变阻器接入电路中的最小阻值为50Ω;(3)此电路能测量的最高环境温度为50

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读下面短文,并回答问题.

中国第三代同步辐射光源性能名列全球前四.同步辐射光源具有波长范围宽、亮度高等一系列优异的特性,被科学家称为“为人类文明带来革命性推动的新光源”.

光的波长决定了它与物质的相互作用类型,如“可见光”照射人体时,会反射到我们的眼睛,被视神经感觉而“看到”人体;而X射线光照射人体时,则会穿透人体,并在X光底片上留下穿透程度的影像记录.

光波具有衍射现象,用光探测物体时,光的波长应当与物体的大小相近或更短,如要“看清”金属原子等微观物体,必须选用与这些微观物体大小相近或更短波长的光束.科学家利用光束在物质中的衍射、折射等特性来探究未知的微观世界.

(1)红外线的波长比紫外线的波长________

(2)人眼能看见物体是因为视神经接收到______________________________.

(3)同步辐射光在真空中的传播速度为______m/s,同步辐射光________(属于不属于”)电磁波.

(4)用放大倍率很高的普通光学显微镜也看不见原子等微观物体,其原因是______________________.

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【题目】如图为一条刚装好的民用照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220V-40W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上,当只闭合S1时,L0L1都呈暗红色;当只闭合S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不亮.下列判断正确的是(

A. L1所在支路短路

B. L2所在支路短路

C. L3所在支路短路

D. L2所在支路开路

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【题目】如图,小明对观看3D电影的眼镜产生了兴趣,他用眼镜观察正在工作的液晶显示屏幕,透过A镜片看到的屏幕正常,透过B镜片看到的屏幕漆黑;将眼镜在竖直面内转过90°,透过B镜片看到的屏幕正常,透过A镜片看到的屏幕漆黑.小明对3D眼镜的光学特性的推断,符合事实的是

A. A镜片是不透光的 B. B镜片是不透光的

C. A、B具有不同的光学特性 D. A、B具有相同的光学特性

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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压为4.5V),四个定值电阻R15)、R210)、R315)、R420),标有“×1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:03V015V),电流表(可用量程:00.6A),导线,开关。

1)设计并根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把如图乙所示的实物电路连接完整_______

2)在连接实验电路时,小华应将开关处于________状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最____端(选填“左”或“右”)。

3把定值电阻R1接入如图甲中的AB两点之间,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为_________A

4分别用定值电阻R2R3R4替换R1,重复(3)的实验步骤,根据所得的四次实验数据绘制出IR图象,如图丙所示。由图象可得出的结论是:在导体两商电压一定时,__________________成反比。

5当使用定值电阻R4进行实验,刚一闭合开关时,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制AB两点之间的电压在________范围内,滑动变阻器的取值范围为_____________

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【题目】如图甲是同学们探究“平面镜成像特点”的情境.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板 ________cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则________透过玻璃板看到A的像(选填“能”或“不能”);若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则图乙________是产生该现象的原因.(用相应字母表示)

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【题目】如图所示,设电源电压保持不变,R是一个定值电阻,在ab两点间接入一个标有“3V 2W”功灯泡L1,它恰能正常发光;若在ab两点间换接入标有“3V 3W”的灯泡L2,则该灯泡(

A. 也能正常发光,其消耗的电功率等于2W

B. 也能正常发光,其消耗的电功率等于3W

C. 不能正常发光,其消耗的电功率小于3W

D. 不能正常发光,其消耗的电功率大于3W

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【题目】如图所示,点光源发出的光经玻璃砖后从O点斜射入空气,OA为出射光线,点光源的位置可能是图中的( )

A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点

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【题目】如图甲所示是小芳同学探究平面镜成像的特点实验装置。

(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________

(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是:________

(3)实验时,小芳同学应在________(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像;

(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是________

(5)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:________

(6)在实验过程中,小芳把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是______

A.   B.   C.   D.

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