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    17．生活中几种常见的杠杆，其中省力杠杆举一例钢丝钳；费力杠杆举一例镊子．

    分析 杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    解答 解：
    我们在使用钢丝钳、铡刀、瓶盖起子时，动力臂大于阻力臂，都可以省力；都属于省力杠杆；
    我们在使用镊子、缝纫机踏板时，动力臂小于阻力臂，都属于费力杠杆；
    故答案为：钢丝钳；镊子．

    点评 在生活中，经常用到杠杆，注意分类方法：先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在做“研究凸透镜成象规律”的实验中：
    （1）把凸透镜固定在光具座上，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧．若在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，则可能的原因是：物距小于或等于焦距．
    （2）若保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置．则以下实验结论错误的是D
    A．将蜡烛置于a点时，承接的实像最小   B．将蜡烛置于c点时，承接的实像最大
    C．将蜡烛置于a点时，成缩小的实像     D．将蜡烛置于d点时，成放大的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．同学们在探究“摩擦力大小与什么因素有关”时，提出了以下猜想：
    ①滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关；②滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；③滑动摩擦力的大小可能与接接触面积大小有关；④滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度大小有关．
    Ⅰ．为了验证猜想③，可选择A、B、C三图中的图A、B的两个实验装置进行研究；
    Ⅱ．李明、张伟同学分别设计了如图甲、乙所示的实验方案进行以上探究；
    （a）李明同学为了验证猜想④，测出了如表中的一组数据．你认为：表中数据不能（能或不能）验证猜想④，他所测得的滑动摩擦力大小应为0.5N；
    实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数（N）
    1静止0.6
    2速度越来越大0.7
    3匀速0.5
    （b）为了较准确的测定滑动摩擦力，你认为：乙图的实验方案更好（填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．铅笔，这种常用的文具，包含着许多物理知识与道理，如：
    （1）一支普通新铅笔的长度约为20cm，质量约为5g．
    （2）笔芯是导（填“导”或“绝缘”）体．正常写字时，笔尖与纸之间属于滑动（填“滚动”或“滑动”）摩擦．“2B”型号的铅笔笔芯比“HB”型号的要软（填“软”或“硬”）一些．
    （3）在物理课上学习“压强”这一节时，老师让我们用大拇指和中指捏住削好的铅笔两端，稍稍用力，会感到捏笔尖手指疼痛一些．这是为了让我们体验在压力相同时，受力面积越小，压强越大．
    （4）普通铅笔芯外的木头是由人们砍伐的树木逐步加工而成的，从环保角度来说，在“普通铅笔”和“自动铅笔”两种类型中选用一种，我们应该选用自动铅笔．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．画出如图所示小球所受拉力F重力G的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．打气筒一次对空气做了200J的功，空气的热力学能增加了150J，此过程中空气与外界传递的热量是50J，是放热（填“吸热”或“放热”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：判断题

    9．从水龙头里渗出的水一滴一滴落下，这个现象说明水分子间是有吸引力的√（判断对错）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对相互作用力的是（　　）
    A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
    B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力
    C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
    D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．密度的知识在日常生活和生产中有诸多应用，如利用密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$可以鉴别物质，利用导出公式m=ρV可以求质量，利用导出公式V=$\frac{m}{ρ}$可以求体积等．

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