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    【题目】端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约________m，声速按340m/s计算。声音在空气中以 的形式传播。

    【答案】272 声波

    【解析】

    试题分析：1.6s听到回声，说明声音从产生到山崖所用的时间是0.8s，所以他们距山崖大约s=vt=340m/s×0.8s=272m；声音在空气中以声波的形式传播。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

    （1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了 ，同时也证明了像与物体的大小相等．

    （2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我市“李中镇湿地公园”风景区获批建设．湿地能使周围环境昼夜的温差减小，是因为水的 大，在阳光照晒下，水吸热升温较 （填“快”或“慢”）；而且，水蒸发时也要 （选填“吸热”或“放热”），使环境温度变化较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”对该实验的解释中不正确的是（ ）。

    A.用“土电话”通话，表明固体能够传声

    B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快

    C.听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同

    D.实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等．

    （1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一________上．

    （2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_________焦距．

    （3）记录的实验数据如下表．从表中数据可得透镜焦距为_________cm，请在图2方格纸上画出像距与物距的关系图象．

    （4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验．把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在17cm刻线上，如图1所示．移动光屏在a位置找到像，则可由所作图象2得a位置大致在________cm刻度处．

    （5）小明把发光二极管组成的T字母（设“其实际大小即如题中字符尺寸”所示）代替蜡烛，在不移动图1中各元件位置的情况下，光屏上所成像形状是 （在横线上画出所成像的大致形状）．

    （6）小华提出疑问，当蜡烛成倒立的像时，左右是否也颠倒呢，小张说道，只要将T型灯管换成________型灯管即可。

    （7）港北物理兴趣小组在此实验基础上又进一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示．

    首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （选填“会”/“不会”）改变.在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 ．

    （8）如图乙所示，液体透镜被安装在光具座上，不断改变液体透镜凸起程度，调节蜡烛、光屏位置，使得每次在光屏上得到等大的像，发现随着液体透镜越凸，蜡烛和光屏的距离就越近，说明透镜的凸起程度越大焦距 （越大/不变/越小）。

    （9）有同学提出该种透镜对光的会聚能力是否与液体的种类有关呢？请你帮助设计实验，写出简易步骤，并判断。

    步骤 ：

    判断 ：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用气筒给自行车轮胎打气，一会儿筒壁变热．这主要是由于迅速压缩活塞时，活塞对筒内空气 ，使空气的内能 ，温度 ，并传热给筒壁的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

    请你根据图示完成下表：

    小车由甲至乙

    小车由乙至丙

    小车由甲至丙

    路程s /cm

    26

    64

    90

    时间t /s

    2

    平均速度v /（m/s）

    0.13

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】湖边的路灯距湖面高3m，湖水深7m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面 _m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程．

    a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置．

    b．拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′．

    c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）．

    d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1

    （1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（较明亮/较黑暗）．

    （2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是 ．

    （3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直．为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头①处填上合适的内容．

    ① ；

    （4）如果在像A1′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛 （A1/A1′）这一侧观察，光屏上 （填“能”或“不能”）承接到像．这说明 ．

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