(2014•天桥区)如图是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图,正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中物理 来源: 题型:
老师讲了“物质的密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度。
⑴将托盘天平放在__________桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向____ (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。
⑵小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是______g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为__________kg/m3。
⑶如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值______ (选填“偏大”或“偏小”),其原因是______________。
⑷实验完成后,小明问小楠是如何测出柑橘体积的,于是小楠将柑橘擦干净,又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水,接着小楠的做法是: 。
⑸小明在思考,小楠的做法也存在不妥之处,你认为不妥之处是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列数据与实际情况相符的是( )
A.人沐浴时水的温度是60℃ B.人正常步行的平均速度是10m/s
C.一名中学生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J D.你手中的物理试卷的宽度约为26cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2012•吉林)小明和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是( )
A. 路灯 B. 路边的树木 C. 小明 D. 驶来的校车
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2014•天桥区)物理就在我们身边,以下分析正确的是( )
A. 在中、高考期间,考场周围禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声
B. 用橡皮擦铅笔字时要用力,是通过增大压力的方法增大摩擦力
C. 静止在水平桌面的书,所受的重力和书对桌面的压力是平衡力
D. 在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光发生漫反射
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(2012•鄂尔多斯)如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 .当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于
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如图所示,小倩同学提了llkg的水给树苗浇水,已知桶自身质量为lkg,桶的底面积是5×10-2m2(桶的厚度不计),桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2。
求:(1)水对桶底
的压力和压强各是多大?
(2)提水时手受到的压强是多大?
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