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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱, 当滑动变阻器滑片向左移动时,,电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越______,电磁铁磁性越强。

2)根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是______极;电磁铁_____(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数______,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,___________________________

【答案】 南极(S) 越多 同名磁极相互排斥

【解析】试题分析:本题考查探究电磁铁磁性强弱的因素,难度不大,属于基础题。

(1)通过线圈的电流越大,电磁铁的磁体的磁性越强,吸引的大头针数目越多,所以电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越大;

(2)由右手定则可知电磁铁甲的上端是南极,因为电磁铁乙的线圈匝数大于甲,所以乙的磁性比甲大;由此可以得出结论:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;

实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,大头针被磁化成相同磁体,因为同名磁极相互排斥,所以大头针下端是分散的。

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(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 .为了使像看起来更清晰,最好在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行实验.
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,发现蜡烛B跟蜡烛A的像 ,说明像与物的大小
(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是

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(2)如图所示,A为弹簧测力计,B磁体它的下端为N极,C为螺线管。闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时,电流表的示数将_________,弹簧测力计的示数将________(都选填变大变小不变”)

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【题目】如图,电源电压18V保持不变,电流表量程是0~0.6A,电压表量程是0~15V,小灯泡上标有“6V 3W”字样.要求:开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压(幻一丝电阻不变).则下列说法正确的是

A. 滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大

B. 当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V

C. 滑动变阻器允许调节的范围是18Ω~60Ω

D. 该电路的最大功率为9W

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(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动.
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(3)将量筒中的液体M倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体M的总质量为 g.(注:游码标尺分度值为0.2g)
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