分析 (1)首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,结合对生活实际的认识,填入符合生活实际的答案.
(2)质量单位间的换算关系是:1t=103kg=106g=109mg=1012μg;
(3)体积单位间的换算关系是:1m3=103dm3=106cm3=109mm3;其中1dm3=1L,1mL=1cm3;
解答 解:(1)人民币一元硬币的质量约650mg,650mg=650×10-6kg=6.5×10-4kg;
(2)一瓶墨水瓶的容积约50cm3,50cm3=50×10-6m3=5×10-5m3;
(3)一般教室的建筑面积为100m2,教室的高一般为3m,故教室内空气的体积为V=Sh=100m2×3m=300m3;
空气的密度为1.29kg/m3,故空气的质量为m=ρV=1.29kg/m3×300m3=387kg,一间普通教室空气的质量约300kg,
300kg=300×103g=3×105g.
故答案为:(1)mg;6.5×10-4;(2)cm3;5×10-5;(3)kg;3×105
点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填入符合实际的单位即可.对于考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2400h | B. | 1200h | C. | 240h | D. | 120h |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 泡在水里的一块冰糖,过几天后不见了 | |
| B. | 酒瓶盖打开后,周围能闻到酒精的气味 | |
| C. | 用显微镜可观察到细菌在活动 | |
| D. | 墙角放煤的地方,时间长了,墙壁里面会变黑了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电磁波频率越高,传播速度越快 | B. | 电磁波频率越低,传播速度越快 | ||
| C. | 电磁波的传播速度与频率无关 | D. | 电磁波传播速度与波长有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 路程与对应运动时间的比值是一个定值 | |
| B. | 运动时间越短,速度越大 | |
| C. | 路程越长,速度不一定大 | |
| D. | 速度描述物体运动快慢的物理量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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