科目:初中物理 来源: 题型:
街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此 (填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯
的连接方式为 联(填“串”或“并”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用图16中的器材做“测定小灯泡的电阻”的实验时,所用小灯泡的额定电压为3.2V,电源两端电压6V保持不变。
(1)用笔画线完成图16所示的实验电路的连接。(2分)
(2)调节变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图16所示,通过小灯泡的电流为________A,小灯泡正常发光时的电阻为 。(每空1分,共3分)
(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为探究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表一:m1=100g
时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
温度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 30 30
降低温度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 6 6
表二:m2=200g
时间(min) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
温度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28
降低温度(℃) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8
(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 的.(填“相同”或“不同”)
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件,可得出的初步结论是:
,放出的热量与降低的温度成正比.
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出初步结论是: .
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:
.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路,电源电压保持不变.在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V.求:
(1)R1、R2的阻值;
(2)乙图中电流表示数.
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体温度升高,它的分子运动加剧
B.物体的内能增加,它的温度可能升高
C.物体温度升高,它一定吸收了热量
D.物体吸收了热量,它的温度一定升高
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据图17所给出的实验器材,按要求连电路
(1)灯L1和L2并联,开关S控制整个电路
(2)用电流表A1 测干路电流,电流表A2测通过灯L2的电流
(3)用电压表V测电路两端的电压
(4)根据上述要求连接实物图,并在方框内画出相应的电路图(画电路图2分,连实物给2分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在下列做功过程中,加有引号的物体,内能逐渐减小的是( )
A. 砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高
B. 暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出
C. 在压缩冲程中,气缸内的“气体”温度升高
D. 电炉通电后,“电阻丝”逐渐变红
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