练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小明做“观察水的沸腾”实验时，下表是小明实验过程中记录的数据．
    时间/min12345678
    温度/℃909291969798989598
    （1）分析表中数据可知，水的沸点是______℃，第______分钟记录的数据是错误的．
    （2）水沸腾过程中的特点是______、______．
    （3）由图可知：水在沸腾前，作出的温度随时间变化的图象并不是一条直线而是向下偏移，说明水沸腾前温度上升的速度越来越慢，你分析的原因是______．

    【答案】分析：（1）（2）根据水沸腾过程中吸热但温度保持不变的特点及沸点的概念进行分析；
    （3）用蒸发吸热的知识进行分析．
    解答：解：（1）由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以沸点为98℃；水从第5min开始沸腾，但在第7min温度明显低于98℃，所以该数据错误；
    （2）水沸腾过程中的特点是：吸热但温度保持不变；
    （3）水在沸腾前，由于温度比较高，水汽化的速度较快，汽化吸热，所以水沸腾前温度上升的速度越来越慢．
    故答案为：（1）98；7；（2）吸热；温度不变；（3）水的温度升高，蒸发加快，热损失加快．
    点评：此题是“观察水的沸腾”实验，考查了水沸腾过程中的特点、沸点的概念及对实验现象的分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、小明做“观察水的沸腾“实验．
    （1）请指出图中的实验操作错误：
    温度计的玻璃泡碰到容器底了
    ．
    （2）下表是小明实验过程中记录的数据．
    时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
    温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98 …
    分析表中数据可知，水的沸点是
    98
    ℃，此时的大气压
    小于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．
    （3）实验中，你是通过什么现象判断水沸腾的？
    底部产生大量气泡，气泡上升，体积变大，到液面破裂
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，是小明做“观察水的沸腾”实验的装置．
    （1）实验时，烧杯中要加适量的温水，且烧杯上要加纸盖这样做的目的是
    缩短加热的时间
    缩短加热的时间
    ．
    （2）在加热过程中，以下说法不正确的是
    A
    A
    ．（填序号）
    A．开始加热时，水中就有大量气泡产生
    B．水沸腾前，水的温度不断上升
    C．水沸腾时，气泡上升过程中体积由小变大
    D．水沸腾过程中，水需要不断吸热
    （3）如图乙所示，是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点是
    98
    98
    ℃；由水的沸点可判断出当时的大气压
    低于
    低于
    （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
    （4）爱思考的小明想到：常用液体温度计里的液体一般有酒精、煤油和水银，为什么不选用水呢？请你利用所学的知识，帮他解释其中的原因：
    水在零摄氏度时结冰，在100摄氏度时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了
    水在零摄氏度时结冰，在100摄氏度时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?铁岭）如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．
    （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是
    减少热量散失
    减少热量散失
    ．

    （2）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    温度/°C 90 92
    94
    94
    		 96 98 99 99 99
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）从图象中可以看出水的沸点是
    99
    99
    °C，水在沸腾时温度的特点是
    保持不变
    保持不变
    ．
    （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100°C，由此大家判断可能是当时的大气压
    低于
    低于
    （选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲是小明做“观察水的沸腾”实验的装置．小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．他记录的数据如下表：
    t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    t/℃ 90 91 92 93 94 95 94 97 98 98 98 98 98
    （1）在进行安装AB两个夹子的时候，就先安装
    B
    B
    ．
    （2）在此数据中第
    6
    6
    min时的数据是错误的．由数据可知，水沸腾时的温度是
    98
    98
    ℃，此时看到的情形应是乙图中的
    a
    a
    ；由测得水的沸点不是100℃分析，可能的原因是：
    当地气压小于一个标准大气压
    当地气压小于一个标准大气压
    ．
    （3）在实验的过程中，小明发现将水加热至沸腾需要的时间太长，可能的原因是
    水太多
    水太多
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?茂名）小明做“观察水的沸腾”实验时，沸腾时温度计示数如图所示，为
    97
    97
    ℃，此时气压
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案