如图所示.用两个相同的滑轮组.分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度.其中Gl＞G2.则( )A. F1>F2η1>η2 B. F1>F2η1<η2C. F1<F2η1<η2 D. F1=F2η1>η2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，用两个相同的滑轮组（绳重及摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl＞G2，则（）

A. F1>F2η1>η2 B. F1>F2η1<η2

C. F1<F2η1<η2 D. F1=F2η1>η2

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如图是商店中用来称量物体质量的案秤。

(1)请说出这种案秤与托盘天平的两个异同点:

相同点: _______、________；

不同点:________、________。

(2)如果这种案秤的砝码磨损了，那么会使称量的结果偏___ 。

(3)一台托盘天平由于使用的时间太长，无论怎么调节平衡螺母也不能将天平调平，请你想出一种变通办法，仍然使用这台天平也能正确测出物体的质量__________。

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如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上的拉力F是 N．

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用如图所示滑轮组提起重300N的货物，人所用的拉力为200N，当物体上升1m高度时（不计绳重和摩擦），在此过程中下面说法正确的是（）

A. 拉力所做的总功为200 J B. 提升货物所做的有用功为300J

C. 额外功为50J D. 滑轮组的机械效率为80%

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为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是:发声的物体在___，小华同学用手敲桌子，桌子发出了声响，第一次轻轻地敲，第二次用力敲，第二次使桌子振动的__　(选填“振幅”或“频率”)大，发出的声音的响度大，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是:___ 。

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在1000米中长跑的体育测试中，小明的成绩是3分20秒，他平均速度大小为多少米/秒？

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如图甲所示，电源电压为U保持不变，R0为定值电阻。闭合开关，调节滑动变阻器，电压表V1和V2的示数随时间变化的图象，如图乙所示。下面说法正确的是（）