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    【题目】如图所示是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常。将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。把试电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路仅有一处故障，则(　　)

    A. 电热壶所在电路的B、D两点间断路 B. 插座的接地线断路

    C. 插座左、右插孔短路 D. 电路的C、D两点间导线断路

    【答案】D

    【解析】试题分析：家庭电路中所有用电器和插座都是并联，既然电热壶停止工作后，电灯仍然能工作，说明线路中无短路，而是有断路，故C说法错误；接地线断路不会影响电热壶工作，所以，B说法错误；把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，零线断路，应在CD间断路，所以，选D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止，当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针________(填“会”或“不会”)偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大。这说明感应电流的大小与________________________有关，______________(填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图.下列说法正确的是（ ）

    A.在t=5min时，该物质处于固液共存状态
    B.在BC段该物质不吸热
    C.该物质凝固过程持续了5min
    D.该物质在EF段放热，温度降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，停表的读数是 ， 体温计的读数是 ， 温度计的示数是 ， 温度计的测温原理是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】交流与评估是科学探究的一个重要环节。某班同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

    请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：

    （1）用直接测量物理量表示的机械效率表达：__________。

    （2）实验中影响滑轮组效率的主要因素有哪些？__________和_______________。

    （3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的动滑轮的机械效率却不同，原因可能是什么？（写出一点即可）___________________________________

    （4）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点):

    ①____________； ②_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

    （1）三根管中音调最高的是号.
    （2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由.答:（能/不能）；理由：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，均属于晶体的一组是

    A. 塑料、沥青、冰 B. 明矾、水、蜂蜡 C. 萘、铁、松香 D. 水晶、食盐、海波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（ ）
    A.物体运动时动能的大小
    B.物体势能的大小
    C.物体内分子热运动的剧烈程度
    D.分子势能的大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】惠山区教育局大力发展校园足球，全区中小学普及足球教学，如图，某学生踢球时，同时也受到球的作用力，这一事例说明 ， 球被踢出后，在空中飞行的过程中所受力的施力物体是.（不计空气阻力）

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