如图是课堂上得演示实验.该装置能探究声音产生的原因.还能探究声音的和的关系. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是课本上的演示实验，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的

响度

和

振幅

的关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是课本上的演示实验，请按要求回答：
如图：实验现象是：

B烧瓶内煤油温度升高的快

．
实验现象说明了：

当通过的电流相同、通电时间相同时，电阻越大的产生的热量多

．

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科目：初中物理 来源：2013届江苏泰兴实验初级中学初三下学期第一次模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．

(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是：；
(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为：；
(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：
________________；
(4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了
___________________．

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学初三下学期第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．

(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是：；

(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为：；

(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：

________________；

(4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了

___________________．

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