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    5．如图所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

    （1）该小组同学应该选取两根相同（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验；点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象明说明像与物体大小相等．
    （2）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．
    （3）该小组实验的不足之处是一次实验不能得出规律．
    （4）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜不透光，不能确定像的位置．
    （5）在下面空白处，帮该小组设计验证平面镜成像是虚像的方案．

    分析 （1）根据实验的需要，找两段完全相同的蜡烛，观察物与像的大小；
    实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
    （2）通过观察实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．
    （3）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
    （4）做平面镜成像特点实验时，关键点是确定像的位置，反射效果好的镜子不透光，只能看到清晰的像，不能确定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通过看到玻璃板背面的物体与前面的物体的像重合，可以确定像的位置．
    （5）据实像和虚像是否能成在光屏上的特点分析即可．

    解答 解：
    （1）该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验，目的是为了比较物像大小关系；
    实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．
    （2）透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题．实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．
    （3）一次实验不具备普遍性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．
    （4）玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物体在后面成的像，又可以看到后面的物体，这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置；所以此实验不能用平面镜进行．
    （5）由于实像能成在光屏上，而虚像不能成在光屏上，所以在玻璃板后放一个光屏看能否呈像即可，据实验可知，平面镜所成的像是虚像．
    故答案为：
    （1）相同；像与物体大小相等；
    （2）垂直；
    （3）一次实验不能得出规律；
    （4）不透光；
    （5）用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到点燃蜡烛的像，表明平面镜成像是虚像．

    点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．

    练习册系列答案
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