| 木板表面 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 压力F(牛) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 摩擦力f(牛) | 0.2 | 0.28 | 0.4 | 0.5 |
| 毛巾 | 棉布 | 木板 | |
| 压力F(牛) | 2 | 2 | 2 |
| 摩擦力f(牛) | 1.28 | 0.73 | 0.4 |
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |
分析 (1)由二力平衡的条件分析摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力相等.
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以在探究影响滑动摩擦力大小的因素时应使用控制变量法;
(3)要探究摩擦力大小与物体运动速度的关系,需保持压力大小和接触面的粗糙程度相同,运动速度不同,观察摩擦力的变化;
(4)首先根据表格中数据描点,并将各点用平滑的曲线连接起来.根据图象判断摩擦力f与所受压力之间的关系.
解答 解:(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力.
(2)由表1实验数据可知:4次实验的接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大,所以可得出的结论:接触面粗糙程度一定(或相同)时,压力越大,滑动摩擦力越大.
由表2实验数据可知:3次实验的压力大小相等,但接触面粗糙程度不同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以可得出的结论:压力一定(或相同)时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)从表格中数据可知,木块运动的快慢发生了变化,但弹簧测力计的示数不变,即摩擦力未变,所以可得在保持接触面所受的压力、物体间的接触面积大小、物体间接触面的粗糙程度不变的情况下,摩擦力大小与物体运动速度无关.
(4)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图:![]()
由图象知,摩擦力和压力的图象近似是一条直线.摩擦力随压力的增大而增大,所以可以看出摩擦力与压力成正比,根据$\frac{f}{N}$=$\frac{0.2N}{1N}$=0.2,
故可以得出f=0.2N.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)越大;压力一定时;越大;(3)摩擦力大小与物体运动速度无关;见上图;f=0.2N.
点评 此题探究影响摩擦力大小的因素,考查了控制变量法在此实验中的应用,要考查一个量与多个量之间的关系,需要用控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中的水蒸气液化成雾 | B. | 寒冬腊月,田野里出现了霜 | ||
| C. | 冰箱里的水凝固成冰块 | D. | 阳台上花盆托底里的水蒸发 |
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