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(1)如图1,小明所用刻度尺的分度值为______cm,木块长度为______cm;温度计示数为______℃
(2)如图2,小明为了测量某种品牌老陈醋的密度,进行以下实验;
A.用天平测量烧杯和剩余老陈醋的总质量m1
B.将待测老陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老陈醋的总质量m2
C.将烧杯中老陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分老陈醋的体积V;
你认为小明操作的正确顺序应该是:______ (填字母代号),量筒中老陈醋的体积为______cm3,老陈醋的密度是______kg/m3
(3)小明学习了物理知识后知道,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.在体育课上,他观察到,在地面上滚动的实心球也会受摩擦力而慢慢停下来,于是他猜想:在地面上滚动的物体,所受摩擦力的大小也与接触面的粗糙程度有关.为了验证自己的猜想,他利用一小铁球、木板、棉布、毛巾等器材,设计了如图3的探究实验.
(a)由图分析可知,滚动的小铁球在______表面上受到的摩擦力最大,小明的猜想是______的(选填“正确”、“错误”);
(b)小明在操作中每次都让小铁球从同一高度滚下的目的是:______.

解:(1)由图1所示刻度尺可知,其分度值是1mm=0.1cm,物体长度为4.70cm-1.00cm=3.70cm;
由图1所示温度计可知其分度值为1℃,其示数为9℃;
(2)正确的实验步骤是:B、将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2
C、将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;
A、用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1
由图2可知,醋的质量m=m2-m1=50g+20g+10g+2.4g-(20g+10g+5g+2.4g)=45g;
由图C可知,醋的体积V=40mL=40cm3,醋的密度ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3
(3)由图3可知,三次小球下滑的高度相同,接触面不同,小球在毛巾表面滚动得最近,因此它的摩擦力最大,小明的猜想是正确的;
让小铁球从同一高度滚下,小球下滑过程中,重力势能转化为动能,小球到达水平面时的动能相等,初速度相等.
故答案为:(1)0.1;3.70;9;(2)B、C、A;40;1.125×103;(3)毛巾;正确;控制小球到达水平面时的初速度相等.
分析:(1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值,物体两端点的示数之差是物体的长度;由图示温度计确定其分度值,然后读出其示数.
(2)为避免陈醋残留在烧杯壁上造成误差,应先测出烧杯与陈醋的总质量,然后把部分陈醋倒入量筒,测出其体积,再测出剩余陈醋与烧杯的质量,求出倒入量筒陈醋的质量,最后由密度公式求出陈醋的密度.由图示天平求出陈醋的质量,由量筒读出陈醋的体积,由密度公式求出陈醋的密度.
(3)小球从同一斜面的同一高度由静止下滑,小球达到水平面时的初速度相等;在初速度与物体间压力相同的情况下,物体滑行的距离越小,物体受到的摩擦力越大.
点评:(1)对刻度尺与温度计读数时,要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直;
(2)本题考查了安排实验步骤、天平读数、量筒读数、求密度等问题,要掌握天平的使用及读数方法;为减小实验误差应合理安排实验步骤;
(3)解题时要注意控制变量法的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示描述了小明从底层一楼乘电梯到五楼全程大致的
st
图象(忽略了电梯在起动与到达时的加速与减速),如图2,从图象中的信息可知:

(1)以底层为参照物,电梯在上楼过程的第4s时,小明相对底层是
静止
静止
的;
(2)在第13s时,以底层为参照物,小明相对底层是
运动
运动
的;此时小明所受的重力
等于
等于
电梯对他的支承力(选填“大于”或“小于”或“等于”);
(3)全程的平均速度是
0.75
0.75
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:


(1)如图1,小明所用刻度尺的分度值为
0.1
0.1
cm,木块长度为
3.70
3.70
cm;温度计示数为
9
9

(2)如图2,小明为了测量某种品牌老陈醋的密度,进行以下实验;
A.用天平测量烧杯和剩余老陈醋的总质量m1
B.将待测老陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老陈醋的总质量m2
C.将烧杯中老陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分老陈醋的体积V;
你认为小明操作的正确顺序应该是:
B、C、A
B、C、A
 (填字母代号),量筒中老陈醋的体积为
40
40
cm3,老陈醋的密度是
1.125×103
1.125×103
kg/m3
(3)小明学习了物理知识后知道,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.在体育课上,他观察到,在地面上滚动的实心球也会受摩擦力而慢慢停下来,于是他猜想:在地面上滚动的物体,所受摩擦力的大小也与接触面的粗糙程度有关.为了验证自己的猜想,他利用一小铁球、木板、棉布、毛巾等器材,设计了如图3的探究实验.
(a)由图分析可知,滚动的小铁球在
毛巾
毛巾
表面上受到的摩擦力最大,小明的猜想是
正确
正确
的(选填“正确”、“错误”);
(b)小明在操作中每次都让小铁球从同一高度滚下的目的是:
控制小球到达水平面时的初速度相等
控制小球到达水平面时的初速度相等

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

回顾探究和实验:
(1)如图1是小明同学测某种液体密度的实验,请根据图填写下表
玻璃杯和液体
总质量(g)
玻璃杯和剩余
液体的质量(g)
被测液体的
质量(g)
被测液体的
体积(cm3
被测液体的密
度(g/cm3

(2)小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图2所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动.实验中,小明记录的实验数据如表图所示.

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是:______;
分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是:______.
实验次数接触面材料压力摩擦力
1木块与木板4N0.8N
2木块与木板6N1.2N
3木块与毛巾6N2.5N
(3)小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
①实验前,若发现杠杆的右端高于左端,则应向______调节平衡螺母(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.强调要调到上述平衡位置的目的是______.
②如果实验中所用的钩码的质量都相同,在图3中的A处应该挂______个钩码,才能使杠杆平衡.
③该实验得到的结论是:杠杆平衡时,______.
④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂.

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科目:初中物理 来源:2009年山东省青岛市中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

回顾探究和实验:
(1)如图1是小明同学测某种液体密度的实验,请根据图填写下表
玻璃杯和液体
总质量(g)
玻璃杯和剩余
液体的质量(g)
被测液体的
质量(g)
被测液体的
体积(cm3
被测液体的密
度(g/cm3

(2)小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图2所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动.实验中,小明记录的实验数据如表图所示.

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是:______;
分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是:______.
实验次数接触面材料压力摩擦力
1木块与木板4N0.8N
2木块与木板6N1.2N
3木块与毛巾6N2.5N
(3)小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
①实验前,若发现杠杆的右端高于左端,则应向______调节平衡螺母(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.强调要调到上述平衡位置的目的是______.
②如果实验中所用的钩码的质量都相同,在图3中的A处应该挂______个钩码,才能使杠杆平衡.
③该实验得到的结论是:杠杆平衡时,______.
④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂.

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