练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示是扬声器的结构图．当扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声．下列说法中正确的是( )

    A. 扬声器工作时是将机械能转化为电能

    B. 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动

    C. 扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力

    D. 扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置

    【答案】B

    【解析】

    动圈式扬声器是利用了磁场对电流有力的作用而制成的，动圈式扬声器在工作过程中消耗了电能，转化为机械能，故A错误；动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备，即把电信号转换成声音信号，它利用了磁场对电流有力的作用的原理，故B正确，D错误；当线圈中有电流通过时，扬声器中的永久磁体会对线圈有作用力，故C错误，故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是 （ ）

    A. 动力臂为0.08m B. 此时为省力杠杆

    C. 弹簧测力计的示数为4N D. 钩码总重为2N

    故

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验，实验步骤如下:

    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。

    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。

    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。

    实验相关数据如下表所示。

    实验序号

    台式测力计示数F1/N

    金属盒总重力G/N

    弹簧测力计示数F2/N

    ①

    4.8

    4.8

    1.8

    ②

    3.2

    4.8

    1.2

    ③

    4.8

    6.4

    1.8

    (1)此实验与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在:__________________。(写出一条即可)

    (2)实验中是通过________来改变金属盒总重力的。

    (3)比较实验步骤________(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关。

    (4)比较 ① ② 可得到的初步结论是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验

    图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；

    图b:玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；

    图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；

    图d:将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；

    图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开

    请回答

    (1)图a和图_______两个实验产生实验现象的原因相同

    (2)图b和图________两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法。比赛中，九年级的某同学1 min内跳绳绕过240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近

    A. 100 W B. 500 W

    C. 1000 W D. 1500 W

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究水的沸腾实验：

    甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃．

    实验中，当水中有________的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐________，直至水面破裂，说明水开始沸腾了．

    当水温上升到 时．每隔记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为________．

    小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据．他们同时按下秒表且每隔记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟．在同一坐标标系中，将小华和小红所测数据绘制出温度随时间变化的图象，分析数据：

    ①小明发现水温上升时具有________的特点，请帮他解释其中的主要原因是：________．

    ②他们还发现，小华的图象在小红的________（左/右）边．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部电路如 图所示，其中 R 是一个随药液量减少而变小的电阻。当闭合开关，输液报警器工作时， 下列分析正确的是

    A．开始输液时，电流表示数最大

    B．输完药液时，电压表示数最小

    C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大

    D．开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为，小灯泡额定电压为，小灯泡电阻约为．

    请你用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完善__________________（要求滑片向左移动时灯泡变暗）．

    小明同学连接好最后一根导线后，闭合开关，他发现无论怎样移动滑片，灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：①____________________________；②___________________________．

    故障排除后，小明同学闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某点，电压表的示数如图乙所示，为________．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为．

    他又移动滑片，记下了几组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是________．

    他利用已测出的几组数据求出了小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻值是变化的，产生这一现象的原因是______________________________________________________________________________________________________________________．

    在该试验后把小灯泡换成一个定制电阻，还可探究________的关系（选填“”或“”）．

    ．电流与电阻 ．电流与电压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系．甲、乙两组实验中：

    （1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同_____________________________________________________。

    （2）选用图甲探究的是动能与 ______________________________ 的关系。

    （3）根据图乙，得出的结论是： ______________________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案