小明在实验室设计如图所示的电路测量电阻R的阻值．已知R0=20Ω，S1、S2都闭合时，电压表示数为6V，只闭合S1时，电压表示数接近6V，电路可能出现的故障是 ．小明检查电路排除故障后，只闭合S1时，电压表示数为2V，则R的阻值为 ．
R0短路或R断路；10Ω
解析试题分析：（1）故障包括短路和断路，然后结合电路特点和电压表无示数判断故障所在；
（2）先根据串联电路特点求出R0两端电压，然后利用欧姆定律求出电路电流，最后根据欧姆定律的变形公式求出R的阻值．
（1）S1、S2都闭合时，为R的基本电路，电压表示数等于电源电压6V；只闭合S1时，R0、R串联，电压表示数接近6V，说明电压表正负接线柱与电源两极相连，因此故障可能为R0短路或R断路；
（2）R0两端电压：U0=6V﹣2V=4V，
电路中的电流：I=
=
=0.2A，
R的阻值：R==
=10Ω．
考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用；欧姆定律的变形公式
点评：此题考查电路故障分析和欧姆定律的应用，难点是根据电压表示数分析故障所在
科目：初中物理 来源： 题型：单选题
某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I—R图像，下列结论与图像相符的是
| A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 |
| B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 |
| C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 |
| D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 |
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
由欧姆定律公式I=U／R变形得R=U／I，对此，下列说法中正确的是 （ ）
| A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 |
| B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 |
| C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 |
| D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 |
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻，电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“2.5V，0.32A”字样，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”。 闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（ ）
| A．此时灯泡的电阻为8Ω |
| B．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7 |
| C．该电路能探究串联电路电流的特点 |
| D．该电路能探究电流与电压的关系 |
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况是（ ）
| A．电流表和电压表示数均变大 |
| B．电流表和电压表示数均变小 |
| C．电流表示数变大，电压表示数变小 |
| D．电流表示数变小，电压表示数变大 |
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（ ）
| A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变 |
| B．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变 |
| C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变 |
| D．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变 |
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（假设灯丝的电阻不变）（ ）
| A．电压表的示数变小 | B．电流表的示数变小 |
| C．电压表和电流表示数的比值变小 | D．电压表和电流表示数都变大 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示，电路中电源电压不变，当变阻器的滑片向左移动时，图中各表的示数变化情况是电压表V1的不变，V2的__________，电流表A的________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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