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小明利用如图(a)所示的实验器材测电阻Rx的阻值,电源是由两节新干电池组合而成,有一根导线没有连接.
 
(1)请你用笔画线代替导线把电路连接正确;闭合电键前,应将滑动变阻器的滑片移到图中的        (选填“A”或“B”).
(2)当闭合电键后,电流表与电压表的示数如图(b)所示,则电流表的示数为     安,
电压表的示数为     伏.
(3)小华更换了电阻Rx,然后重新实验,发现电流表的示数始终为0,于是他用一只完好的灯泡L替换Rx后,发现灯能发光,若电路中只有一处故障,且只发生在Rx或滑动变阻器上,可以判断发生故障的原因是     .小明认为不需要灯泡L,只要观察到      现象,也能判断这一故障.
(1)连线略、A (2)0.22、1.2 (3)Rx断路、电压表示数为3伏
分析:(1)滑动变阻器有4个接线柱,选择一上一下串联在电路中.
电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出.
(2)闭合开关前,滑片处于最大阻值处.
电压表和电流表读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
(3)电流表示数始终为0,电路断路,等L替换RX后,灯泡发光,说明RX断路.
不更换RX时,电压表与RX并联,当RX断路,电压表串联在电路中,电压表测电源电压.
解答:解:滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.
电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,
所以把电流表的“+”接线柱与滑动变阻器上面任意接线柱连接.如图:

滑动变阻器接右下端接线柱,滑片处于A端,阻值最大.
①电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.22A,
电源由2节干电池组成,电压为3V,
电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.2V.
②RX和滑动变阻器R’重新进行实验,电流表始终为0,说明电路断路.
灯L替换RX后,发现灯能发光,电路接通,所以RX断路.
如果RX断路,电压表串联在电路中,电压表测电源电压,示数为3V,所以当电压表示数为3V时,可能判断这一故障.
故答案为:如图;A;①0.22;1.2;②Rx断路;电压表示数为3V.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用伏安法测电阻,拟出下列实验报告:
[实验目的] 学习运用电压表、电流表测量电阻。
[实验原理]                          
[实验器材] (略)
[实验步骤] 
(1)、根据实验目的画好电路图。
(2)、按照电路图连接好电路,调节滑动变阻器,使电路中电阻最大
(3)、接通开关,读出电压表、电流表的示数,并记于下表。
电压(V)  
电流(A)
电阻(Ω)
3.5
0.5
7.0
(4)、断开开关,计算出Rx=7Ω。试回答下列问题:
1请按照电路图用笔划线代替导线,将实物图补充完整。

2本实验报告不完整,请补充实验原理            
3从“实验步骤”看,实验数据不科学,主要缺陷是
_______________________          ___________
4滑动变阻器在实验中所起的作用是(写出一点即可)
__________________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

.小闵同学参加的实验小组,做“伏安法测电阻”的实验时,将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时,电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.
次数
电压(V)
电流(A)
电阻(Ω)
1
1.40
0.30
4.7
2
2.00
0.40
5.0
3
 
 
 

图8—15

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

在图所示的电路中,电源电压保持不变,R1与R2为两个阻值不等的电阻,R1的阻值为10欧。选择合适的电压表量程并将其接在AB两点间后,闭合电键S,电压表的示数为2伏。
① 求通过电阻R1的电流I1
② 求60秒内通过导体R1的电荷量Q1
③ 在电路串联的条件下,将电压表重新连接并使电路正常工作,实验时发现电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半。
请判断:根据以上条件,________求出R2的值(选填“能”、“不能”)。若能求出R2的值,写出R2所有可能的值及对应的电压表的具体连接方法;若不能求出R2的值,写出理由。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如图5所示的电路,其中能够比较出电阻R1和R2大小关系的电路是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测量定值电阻的实验中,(1)连接电路时开关应__________。(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图所示,为__________V,计算出的电阻值为_________Ω。

(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?__________,理由是______________________________。
(5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知Ra_________Rb(选填“>”、“=”或“<”)。

(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图13是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路:
(1)在连接电路时,电键应       (选填“闭合”或“断开”)。
(2)该同学在闭合电键前,应该将滑动变阻器的滑片P移到     端(选填“A”或“B”);使用电流表时,所测电流不得超过它的     ,必须使电流从它的      接线柱流进。实验中如果要增大电路中的电流大小,可以                              
(3)闭合电键后,该同学移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数如图13所示,此时测得的电流为       安,电压为        伏,则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为        欧。
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,电阻箱的示数为       Ω。

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