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    如图4所示两个同学在踢足球的情境，同学将足球向上踢出，表明力可以改变物体的________；足球被踢出后，由于________会继续向上运动；在________力的作用下，足球最终会落向地面．

    运动状态    惯性    重
    分析：（1）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状．物体由静到动、由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变．
    （2）一切物体都有惯性．
    （3）地面附近的一切物体都受重力．
    解答：小孩将足球向上踢出，改变了足球运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态．
    由于惯性，足球被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是因为受到重力的作用要落回地面．
    故答案为：运动状态；惯性；重．
    点评：本题从一个实例考查了学生力学方面的知识，体现了物理来源于生活又应用于生活的物理意识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图一所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
    （1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当
    蜡烛B与蜡烛A的像完全重合
    蜡烛B与蜡烛A的像完全重合
    时，B的位置即为A的像所在的位置．
    （2）实验时，直尺的作用是便于比较像与物
    到玻璃板距离
    到玻璃板距离
    的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物
    大小
    大小
    的关系．
    （3）用平面镜代替玻璃板，上述实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）进行，因为
    不能确定蜡烛A的像的位置
    不能确定蜡烛A的像的位置
    ．
    （4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板
    C
    C
    （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．一次反射、一次折射形成的       B．两次反射、一次折射形成的
    C．一次反射、两次折射形成的       D．两次反射、两次折射形成的
    （5）请在图二中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?嘉定区一模）如图4所示两个同学在踢足球的情境，同学将足球向上踢出，表明力可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ；足球被踢出后，由于
    惯性
    惯性
    会继续向上运动；在
    重
    重
    力的作用下，足球最终会落向地面．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年上海市嘉定区九年级上学期期末调研测试物理卷 题型：填空题

    如图所示两个同学在踢足球的情境，同学将足球向上踢出，表明力可以改变物体的  （4）      ；足球被踢出后，由于 （5）会继续向上运动；在 （6） 力的作用下，足球最终会落向地面

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源：2012年上海市嘉定区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图4所示两个同学在踢足球的情境，同学将足球向上踢出，表明力可以改变物体的    ；足球被踢出后，由于    会继续向上运动；在    力的作用下，足球最终会落向地面．

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