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    【题目】如图所示是我国自主研制的3321型气垫两栖登陆艇。它的质量约为2.0×105kg，底面积约为500m2。（g取10N/kg，）求：

    （1）它漂浮在海面上时，受到的浮力是多大？

    （2）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多大？

    【答案】（1）2.0×106N；（2）4000Pa

    【解析】

    （1）登陆艇受到的重力：G=mg=2.0×105kg×10N/kg=2.0×106N，因为登陆艇漂浮在海面上，所以它受到的浮力：F浮=G=2.0×106N；

    （2）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压力：F=G=2.0×106N，

    对海滩的压强：p===4000Pa。

    答：（1）它漂浮在海面上时，受到的浮力是2.0×106N；

    （2）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是4000Pa。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

    （1）实验中通过比较_______________来判断小球动能的大小。

    （2）实验中为了探究动能大小与物体质量的关系，需要控制小球撞击木块时的速度不变，具体的实验操作方法是___________________ 。

    （3）为了进一步探究动能与质量和速度的关系。某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

    分析表一中的数据可以得出动能与质量的关系是：___________________________________。

    分析表二中的数据可以得出动能与速度的关系是：___________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某电热淋浴器的名牌如表所示。小军同学按铭牌要求给淋浴器装满水，正常工作100min，观察到淋浴器上温度计数由15℃上升到65℃.

    求：（1）在加热过程中，水箱中水吸收的热量。

    （2）电热淋浴器加热过程中消耗电能。

    （3）淋浴器加热时的效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，将物体挂在弹簧测力计下端，浸没在水中，静止时弹簧测力计示数为2 N, 此时物体所受浮力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；若增加物体浸没在水中的深度，物体所受液体压强_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若将同一物体浸没在酒精中，静止时弹簧测力计的示数为2.2 N，如图乙所示，可计算出物体受到的重力为______N．（ g=10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3，ρ酒精=0.8×103 kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国航母舰载机的起飞将使用电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。图所示的装置中,其工作原理与电磁弹射器的工作原理一致的是

    A. 手摇发电机

    B. 电铃

    C. 电磁起重机

    D. 电风扇

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明左脚用力向后蹬地，他会随滑板车一起水平向前运动，小明不再蹬地，滑板车最终会停下来，关于这一过程，下列说法错误的是

    A. 小明左脚向后蹬地，他和滑板车会向前运动，利用了力的作用是相互的

    B. 小明的左脚离开地面后，他和滑板车由于惯性会继续向前运动

    C. 小明站在水平运动的滑板车上时，他受到的是平衡力

    D. 滑板车最终会停下来是因为阻力改变了滑板车的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是甲、乙两车一起在同一平直公路上同时同向行驶的照片。

    （1）则_____（选填“甲”或“乙”）车可看作在做匀速直线运动，两车到达750m处所用时间相差_____s；

    （2）如果两车的行驶速度相同，质量大的，___________大，行驶的危险性就大，因此，在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电压的关系”实验中，电源电压恒为6V：

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大（连接时导线不允许交叉）。

    （______）

    （2）正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为6V，电流表无示数，滑动滑片P两表示数均无变化，则故障原因是_____________________。

    （3）小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为______A。

    （4）实验中测得多组数据，绘制出电阻的U-I图象如图丙所示，由图象可得电流与电压的关系是______________。

    （5）实验结束后，小明用此电路来探究“电流与电阻的关系”，小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。先将5Ω电阻接入电路中，将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将______（选填“变大”或“变小”）；接下来，他应该_______________________。为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在用杠杆测定机械效率的实验中

    （一）小敏用如图所示的实验装置测定杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。

    （1）实验中，测力计的示数F为______N，钩码总重G为1. 0N，钩码上升高度h为0.1 m时，C点上升了30cm，则杠杆的机械效率为________%。

    （2）实验中若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是______________。

    （3）若只将钩码的悬挂点由A移至B，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”） 。

    （二）小王用如图所示的另一实验装置测量杠杆的机械效率。O为杠杆的转轴，不计摩擦。实验时，给B端施加竖直向下的力，使挂在杠杆A端的钩码缓缓上升。（图中杠杆为质量分布均匀的直棒）下表是提升物体时采集到的数据:

    实验序号

    物重G（N）

    拉力（N）

    A端上升的高度h/m

    B端下降的高度s/m

    杠杆的效率

    1

    2

    5

    0.04

    0.02

    2

    4

    9

    0.04

    0.02

    89%

    3

    2

    5

    0.06

    0.03

    80%

    4

    6

    13

    0.04

    0.02

    92%

    （1）第①组实验中，杠杆的机械效率为_________。

    （2）由________三组实验，可以初步得出的结论:相同的杠杆，提升的物体越重效率越高。

    （3）该实验中杠杆的效率总小于100%的原因是杠杆有自重，分析实验数据可知道杠杆的自重为_______N。

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