【题目】下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度
根据上表提供的信息,可以得出的结论是( )
A. 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B. 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C. 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D. 声音在金属中的传播的速度随着金属密度的增大而增大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图所示的装置进行验证,杨阳那组得到的实验数据如表:
实验次数 | 物重 | 物体上升的高度 | 拉力(N) | 绳子自由端移动的距离(m) | 机械效率(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
(1)比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮个数越多, ;比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重, ;比较第1、4实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度 .
(2)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与 有关.
(3)有两个组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测的机械效率却不同,原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的不同,影响了测量结果.所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了 它的机械效率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以改变物体的__________;二是说明物体间力的作用是_____________的。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的_________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华在做“测量小灯泡电功率”的实验时,已连接了的部分电路(如图所示),已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整.
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则出现故障的原因可能是 .
(3)故障排除后,小华通过实验测得如上表数据.分析数据可知灯泡的额定功率是W.
(4)小华想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,但小华的同学没有通过实验也比较出了它们的大小.P1应(选填“大于”“小于”或“等于”)P2 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶
A. 气压大沸点高B. 气压大沸点低
C. 气压小沸点低D. 气压小沸点高
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于能源、信息和材料它们下列说法中正确的是
A. 超导体材料可以用来制作电饭锅中的电热丝
B. 手机是利用电磁波来传递信息的
C. 太阳能、核能、天然气都是可再生能源
D. 大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在安装直流电动机模型时,通过改变下列哪个因素,可以改变直流电动机转动的方向
A. 电流的大小B. 电流的方向
C. 磁体磁性的强弱D. 电源电压的大小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】足球运动员头球攻门的过程中,当运动员用头顶球时球运动速度大小改变了,说明力能改变物体的_____。顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是_____的,当球离开头后,忽略阻力,球在空中飞行受到_____力。
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