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2.下列估测值中,最接近实际的是(  )
A.初中生以正常速度步行800m所用的时间为180s
B.天安门广场的国旗旗杆高度约为5m
C.一个鸡蛋的质量约为500g
D.冬天有暖气的教室内温度约为23℃

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、中学生步行的速度在1m/s左右,初中生以正常速度步行800m所用的时间为800s左右,故A不符合实际;
B、天安门广场的旗杆高度是30m左右,故B不符合实际;
C、一个鸡蛋的质量约为50g左右,故C不符合实际;
D、冬天有暖气的教室内人感觉比较舒服,温度约为23℃左右,故D符合实际.
故选D.

点评 对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.这种能力的提高,对我们的生活具有重要的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.实验最好在较亮的环境中进行
B.把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上不会有像出现
C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大
D.物体靠近玻璃板时,所成的像将远离玻璃板

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图甲是小强同学在“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路图,图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象.由图象可知电阻两端的电压为4V;当电阻由10Ω更换为15 时Ω,闭合开关后,为使电阻两端的电压不 变(选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向右(选填“左”或“右”)端滑动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.高山上要用高压锅才能把饭煮熟,是因为高山上(  )
A.气压小,水的沸点低B.气压大,水的沸点高
C.气压小,水的沸点高D.气压大,水的沸点低

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.张强同学豪的高压锅盖上标有“xx铝制品厂18cm压力锅”的字样.他测得高压锅限压阀的质量为70g.排气孔的横截面积约为10mm2.问这个高压锅工作时,其内部水蒸气的最大压强为多大?根据下面水的沸点与压强关系的表格.这个高压锅内的最高温度大约是多少?若锅盖面积为260cm2,则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?此锅要销往西藏地区.应作何改装?(设大气压p0=105pa)
 T℃ 90 95 100 105 110 112114 116 
 kPa 7084 101  121143  154 163 170
 T℃ 118120 122  124 126 128 130 
 kPa 187 199 211 226 239 258270  

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.关于下列估计,比较合理的是(  )
A.一名中学生的体积约是50dm3B.教室里所有空气的质量约几千克
C.一只手机的重力约是15ND.食用油的密度约是0.9×103 g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验.然后将实验数据填入下列表格:
表面状况阻力大小小车运动的距离s/m
毛巾0.1
棉布较大0.18
木板0.35
根据以上实验填好以下内容:

(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一高度.
(2)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力力和支持力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(3)从上述实验数据中,可以得出结论是:水平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.(填快或慢)
(4)由此可推出,运动物体如果不受力,它将作匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.不容易导电的物体叫绝缘体,下列物质中都属于绝缘体的是(  )
A.铜、人体、橡胶B.玻璃、油、干木柴
C.石墨、水银、稀硫酸D.陶瓷、盐水、大地

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)测量物体平均速度:
数据表格
实验次数路程s/m运动时间t/s平均速度v/(m/s)
全程S1=0.9t1=5v1=0.18
前半程S2=0.45t2=3v2=0.15
后半程S3=0.45t3=2v3=0.225
数据分析①实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大或小”)
②实验数据可知,小车不是(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.
(2)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格图象
时间t/min01234567
温度t/℃90939699100100100100
请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象.
过程方法水沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变,
上述实验中水的沸点为100℃;
通过加热时间得知水吸收热量多少,运用了转换法.

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