如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程:为“0~0.6A”,滑动变阻器R规格为“20Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法中正确的是
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A. 当L的电压是0.5V时,L的实际功率是0.25W
B. 滑动变阻器R连入电路的阻值变化范围是4Ω~20Ω
C. 当R=10Ω时,滑动变阻器的功率取得最大值
D. 电流表示数变化范围是0.3A~0.5A
科目:初中物理 来源:课课练:11.2.滑轮 题型:单选题
使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,其中能省力又能改变施力方向的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:广东省广州市荔湾区2017-2018学年八年级下学期期末测试物理试卷(一) 题型:填空题
(1)著名的“牛顿第一定律”的表述为:一切物体在______________________________时,总保持_________________________或_________________________________。
(2)观察如图的现象可知,汽车在向左行驶的过程中速度突然___________(填“变大”或“变小”)时,乘客由于_____________而向前倾倒。
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(3)如图所示,粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶,壶嘴等高,哪把水壶能装更多的水?_________(选填“甲”、“乙”或“一样多”)。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:实验题
如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路。
(1)检查无误后,闭合开关。他将滑片P向左滑动时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知电阻R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____。
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(2)做完测电阻实验后,阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关,一个已知阻值为R0的定值电阻,他想:能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢?通过与同学讨论,他设计出了如图丙所示的电路图,并完成了小灯泡额定功率的测量。具体操作是:
①闭合开关_____,断开开关_____,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关_____,闭合开关_____,读出此时电压表示数为U;
③小灯泡的额定功率P额=_____(用已知量和所测物理量符号表示结果)。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:单选题
如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断
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A. 开关断路,指示灯短路 B. 指示灯断路,电热丝短路
C. 电热丝断路,开关短路 D. 指示灯断路,开关短路
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:单选题
随着人们生活水平的不断提高,家用电器会不断增多,为安全起见,下列措施中可行的是
A. 增加用电器时,要把保险丝换粗些
B. 增加用电器时,要把闸刀开关换大些
C. 增加用电器时,只需要更换额定电流大些的电能表
D. 增加用电器时,必须同时考虑电能表、输电线、保险丝等的承受能力
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理第二章_24_噪声的危害和控制__同步课堂检测题 题型:多选题
为了控制噪声对在校学生的影响,以下措施可行的是( )
A. 禁止学校附近鸣笛
B. 学生尽量在通风条件好的教室上课
C. 不允许在学校附近开设娱乐场所![]()
D. 学生休息期间学校建筑工地可以施工
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章第2节 串、并联电路中电压的规律 同步测试 题型:填空题
一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是12V,则应将________个小彩灯________(填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题
物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的( )
A. 响度大 B. 音量高
C. 音色优美 D. 传播速度快
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