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    精英家教网如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（　　）
    A、电磁铁磁性逐渐增强B、电磁铁左端为S极C、电磁铁周围不产生磁场D、条形磁铁与电磁铁相互吸引
    分析：由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性，电磁铁的周围也存在磁场，由磁极间的相互作用可判断是吸引还是排斥；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化．
    解答：解：A、滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，滑动变阻器连入电路中电阻值减小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故A正确；
    B、由右手螺旋定则得，电磁铁左端为N极，故B错误；
    C、通电导线周围存在磁场，所以电磁铁的周围也存在磁场，故C错误；
    D、电磁铁左端为N极，与条形磁铁同名极相对，相互排斥，故D错误．
    故选A．
    点评：本题用到的知识点较多，应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
    （1）他应采用的实验方法是
     
    ；
    （2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格；
    （3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持
     
    不变．
    （4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：
     
    ．
    （5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
    ①
     
    ；②
     
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?通辽）小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按如图所示连入电路中，接通电路后（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用伏安法测电阻
    （1）在方框内画出电路图．
    （2）伏安法测电阻的原理是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ．
    （3）连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ，要求使用滑动变阻器的A接线柱，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到
    B
    B
    （填“A”或“B”），这是为
    使电路中电阻最大
    使电路中电阻最大
    ．
    （4）请你按正确的电路图和要求将实物连成电路，若某次电流表、电压表示数如图所示，则电路中的电流是
    0.24
    0.24
    安，电阻两端的电压是
    1.2
    1.2
    伏，被测电阻阻值是
    5
    5
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
    （1）他应采用的实验方法是
    控制变量法
    控制变量法
    ；
    （2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上．
    （3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持
    电压表
    电压表
    不变．
    （4）如果小亮在实验中发现闭合开关后，电压表示数接近6V，电流表示数接近零，原因可能是
    定值电阻断路
    定值电阻断路
    ．
    （5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
    测量定值电阻的阻值、测定值电阻的电功率
    测量定值电阻的阻值、测定值电阻的电功率
    ．

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